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- 2017-03-14 发布于河南
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3.2.1几种不同增长的函数模型课件.ppt
* * 1859年,当澳大利亚的一个农夫为了打猎而从外国弄来几只兔子后,一场可怕的生态灾难爆发了.兔子是出了名的快速繁殖者,在澳大利亚它没有天敌,数量不断翻番. 1950年,澳大利亚的兔子的数量从最初的五只增加到了五亿只,这个国家绝大部分地区的庄稼或草地都遭到了极大损失.绝望之中,人们从巴西引入了多发黏液瘤病,以对付迅速繁殖的兔子.整个20世纪中期,澳大利亚的灭兔行动从未停止过. 这种现象在数学上可以用什么函数表示呢? 请进入本节的学习! 例1 今天老师给大家带来了两个钱罐。红色的钱罐是:某人每天向里面放40元。黄色的钱罐是:某人第一天放10元,以后每天比前一天多放10元。现在给你一个装钱多的钱罐,你选哪一个? x/天 红色钱罐 黄色钱罐 y/元 y/元 1 40 10 2 40 20 3 40 30 4 40 40 5 40 50 6 40 60 7 40 70 8 40 80 …… ……. ……. 30 40 300 按日储量 老师这除了以上两个钱罐。还有一个绿色的钱罐:第一天放0.4元,以后每天放的钱数比前一天翻一番。现在三个中给你一个装钱多的钱罐,你选哪一个? 方案三可以用函数 进行描述. 设第x天所得回报是y元,则 方案一可以用函数 进行描述; 思路分析: 2.如何建立日回报效益与天数
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