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- 2017-04-10 发布于河南
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2017年3月3日市一模地理试题分析.doc
2017年3月3日市一模地理试题分析
题号
类型
分值
考核知识
能力要求
信息点
1—2
选择
8
考查体现了对传统文化的传承
综合分析、解决问题的能力
①工业区位的相关知识和文字资料中归纳并提炼有用地理信息
②近年来,注意这个词的时间尺度
3—4
选择
8
考查学生区域认知素养、区位因素的变化对农业产生的影响
获取和解读信息的能力、获取和解读信息及调动和运用知识的能力
①文字材料:抓住“绿色”和“有机”; 该地主要利用地势较高,夏季气温较低的优势发展错季蔬菜
②区域认知:气候干旱、降水少、种植区为高原坡地
5—6
选择
8
考查等值线、风频玫瑰图及雾的形成原因
获取和解读信息的能力及调动和运用知识的能力
①文字材料:雾形成的原理、地形空间分布特征
②玫瑰图的判读
③通过图三可知,甲地雾开始时间为夜间及凌晨,而9、10点钟雾逐渐结束
7—8
选择
8
要求学生能够快速、全面、准确地判断和分析图中所承载的信息、考查区域生态环境与植被覆盖率的关系
获取和解读信息及调动和运用知识的能力
①由图可知
②文字材料:土壤有机碳含量和植被覆盖率呈正相关
9—11
选择
12
等值线、太阳方位、经纬网算距离
获取和解读信息及调动和运用知识的能力
①据材料可知:数值和山峰规律、凸低则高;诗句——太白
②宿营地的选取考查地理实践能力:宿营地的选取注意要避开陡崖因有崩塌;避开山谷会有山洪;距离河太近有
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