4.4二元一次方程组的应用[下学期]浙教版(www.eku.cc)3.pptVIP

教学目标 知识与技能： 1·培养学生利用二元一次方程组解决实际问题的能力。 2·培养学生分析问题，归纳问题的能力， 情感态度与价值观 让学生体会到数学在实际生活中的有用之 让学生积极投入到数学学习中去。 重点：1·培养学生利用二元一次方程组解决实际问题的能 力.2·培养学生分析问题，归纳问题的能力. 难点： 1·培养学生利用二元一次方程组解决实际问题的能力. 2·培养学生分析问题，归纳问题的能力. 一，行程问题 1，相遇问题：甲的路程+乙的路程=总的路程 （环形跑道）甲的路程+乙的路程=一圈的长 2，追击问题：快者的路程-慢者的路程=相距的路程。（环形跑道）快者的路程-慢者的路程=一圈的长 3，顺逆问题：顺速=静速+风（水）速 逆速=静速-风（水）速 复习回顾 利用二元一次方程组解决实际问题：关键是找准等量关系，列方程组。 解决二元一次方程组应用题的一般步骤是： ?审题，找未知量·找等量关系。 ?设未知数。 ?列出方程； ?解方程组; ?验,检验解的正确性；