七年级历史上册 第5课 上古三代的更替课件 华东师大版.pptVIP

2、夏朝和商朝灭亡的共同因素是（? ）A．?诸侯叛乱 B．?统治者残暴，失去民心 C．?奴隶起义 D．?少数民族侵略 B 3、西周时为巩固对周边的统治，实行了“授民授疆土”的（ ） A、禅让制???????? B、世袭制????? C、分封制????????? D、宗法制 C 4、你认为在夏商西周时社会地位最低等的阶层是（ ? ）A、卿大夫?????????? B、士?????????? C、平民???????????? D、奴隶 D 5、下列阶层中，属于夏商周国家的统治阶层的有（ ） ①天子??②诸侯???③卿大夫?? ④士????? ⑤平民???? ⑥奴隶A、①②③??????? B、①②③④???? C、①②③④⑤????? D、①②③⑤⑥ B 6、公元前1046年是多少世纪，几十年代？距今多少年？ 公元前11世纪40年代，距今3062年 谢谢 * 上古三代的更替 第5课 （1）“上古三代”是指哪三代？它们的起止时间、建立者、亡国者、都城分别是什么？ （2）“盘庚迁殷”是什么意思？什么是牧野之战？ （3） “东周”的建立（时间、都城、建立者） （4）分封制的目的、方法、相互关系、作用分别是 什么？ （5）宗法制的基础、核心、作用分别是什么？ 导学提纲 上古三代 一、夏商周的更替 朝代 起讫时间 立国者 亡国之君 都城 公元前21世纪~公元前16世纪 启 桀 阳城 公元前16世纪~公元前1046年 汤 纣 亳(bo) 殷(yin) 西周 公元前1046年~公元前771年 武王 幽王 镐京 夏朝 商朝 东周公元前770年~公元前221年 平王 赧(nan)王 洛邑 1、夏朝的建立（公元前21世纪） 想一想： 这幅图说明了什么？ 桀把人当坐骑 夏朝的灭亡 2、商朝的建立（公元前16世纪） 商 汤 灭 夏 夏 商 亳 约公元前 1600年 汤 殷 约公元前 1300年 盘庚迁殷 商朝的灭亡 商纣暴政 商朝的灭亡 商纣暴政 商朝的灭亡 商纣暴政：思考与商纣有关的成语有哪些？ 商 殷 周 西周 镐京 牧野 公元前1046年 统治方式 民心 商纣王 周武王 残忍无道、大兴土木 爱民如子、爱惜人才 不得民心 民心所向 得道多助，失道寡助 3、西周的建立（公元前1046年） 西周的灭亡（公元前771年） 周幽王爱江山更爱美人 4、东周的建立（公元前770年） 平王东迁 二、西周的分封制和宗法制 分封制的目的、方法、相互关系、作用，分别是什么？ 宗法制的基础、核心、作用分别是什么？ 1、分封制 加强对 各地的统治。 把土地 和臣民封赐给同 姓或异性贵族。 义务：服从周天子的命令，镇守疆土、出兵勤王、交纳贡赋和定期朝见周王述职等。 权利：有相对独立的统治权。 对拓展周的统治，加强对周王室的权利起了重要作用。 ①目的： ②方法： ③相互关系（分封者和受封者） ④作用： 周天子 诸侯 诸侯 卿大夫 卿大夫 卿大夫 士 士 士 士 平民 平民 平民 平民 平民 奴隶 奴隶 奴隶 奴隶 奴隶 统 治 阶 级 被统治阶级 分封制示意图 特点：层层分封，等级森严 封国— 采邑— 食田— 王畿— 一个卿大夫娶有一妻两妾。妻子为他生了一个女儿，大妾为他生了大儿子，此子很得官员欢心，小妾为他生了个女儿，此后，妻子又为他生了一个小儿子。后来，官员不幸殉职。请同学们讨论他的子女中，谁能继承他的爵位？为什么？ 小儿子 嫡长子继承制 宗法制 2、宗法制 ①基础：血缘关系 ②核心：嫡长子继承制 ③作用：起着维护西周政治等级制度和稳定社会秩序的作用。 巩固小结： 1、现今我国历史上第一个有出土文字证实的王朝是（　） Ａ、夏 Ｂ、商 Ｃ、西周 Ｄ、东周 B