丹徒县高桥中学九年级语文下册 13《曹刿论战》教学案（无答案） 苏教版.docVIP

曹刿论战 【学习目标】 掌握文中重要实词、虚词的意思，在理解文意的基础上，背诵课文。 明白取信于民和把握战机的道理。 学习作者合理安排材料和运用对比手法塑造人物的方法。 【重点难点】 掌握文言虚词、古今异义词语的意思和词语一词多义的用法。 分析曹刿人物形象，感悟战例中蕴含的道理。 【学法指导】 学习这篇文言文时，可借助书下注释和工具书自己疏通课文，标注出不懂的地方，再进行小组讨论，最后全班质疑解疑，理解文意。在理解文意后，学会抓住“论”字，分析人物，体悟道理，学习写法。 【课时安排】两课时 【教学过程】 第一课时 一、预习导学 1．给下列加点字注音，并在下面横线上补充你认为重要的词语。 曹刿（ ） 肉食者鄙（ ） 弗（ ）敢专也 小惠未徧（ ）小信未孚（ ） 下视其辙（ ） 登轼（ ）而望之 望其旗靡（ ） 又何间（ ）焉 2．解释下列句子中加点字的意思。 齐师伐我（ ）曹刿请见（ ）又何间焉（ ）肉食者鄙（ ） 何以战（ ） 衣食所安（ ）弗敢专也（ ）小惠未徧（ ） 必以信（ ） 小信未孚（ ） 神弗福也（ ）小大之狱（ ） 必以情（ ） 忠之属也（ ） 公将鼓之（ ） 齐师败绩（ ） 公将驰之（ ）遂逐齐师（ ）既克（ ）望其旗靡（ ）惧有伏焉（ ） 3.了解背景 春秋初期，齐襄公政令无常，他的两个弟弟公子纠和公子小白分别逃到鲁国和莒国，齐襄公被杀后，公子小白抢先回到齐国夺取王位，他就是后来赫赫有名的春秋五霸之一--------齐桓公。公子纠也在鲁国军队的护送下，回国抢夺王位，但被齐桓公打败。鲁庄公十年，齐桓公借口鲁国曾帮助过公子纠，举兵攻鲁，弱小的鲁国在长勺打败了入侵的齐国。 相传鲁国史官左丘明在《左传》中解释了《春秋》记载的这次著名的“长勺之战”。下面我们了解《左传》。 关于《左传》 《左传》传说是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书，保存了我国自公元前722年以下二百多年间的许多史料。 4.将你在疏通课文时对文意理解有疑惑的地方写在下面。 教师 评价 家长 签字 日期 2015年11月 日 二、课堂助学 1．导入 检查字词预习情况。 朗读课文。要求：读准字音，读清句读。 小组讨论翻译课文，重点讨论理解有疑问的地方。 质疑解疑 小结 三、巩固延伸 1．翻译下列句子的意思。 （1）肉食者谋之，又何间焉? （2）衣食所安，弗敢专也，必以分人。 （3）小惠未徧，民弗从也。 （4）小大之狱，虽不能察，必以情。 （5）忠之属也。可以一战。战则请从。 （6）夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。