北师大版七年级数学上册总复习(最新版).ppt

数学·新课标（BS） 阶段综合测试七(期末三) 数学·新课标（BS） 第六章 第六章 |过关测试 数学·新课标（BS） 针对第5题训练 1．如图6－3所示，反映的是我市某中学八年级(6)班学生参加音乐、美术、体育课外兴趣小组人数的直方图(部分)和扇形分布图，则下列说法错误的是(　　) 第六章 |过关测试 数学·新课标（BS） [答案] C A．八年级(6)班参加这三个课外兴趣小组的学生总人数为30人 B．八年级(6)班参加音乐兴趣小组的学生人数为6人 C．在扇形统计图中，八年级(6)班参加音乐兴趣小组的学生人数所占的圆心角度数为82° D．若该校八年级参加这三个兴趣小组的学生共有200人，那么估计全年级参加美术兴趣小组的学生约有60人 第六章 |过关测试 数学·新课标（BS） [答案] B 2．如图6－4是七年级(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图，则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是(　　) A．36°　 B．72°　 C．108°　 D．180° 第六章 |过关测试 数学·新课标（BS） [答案] 144° 3．如图6－5，是某校三个年级学生人数分布扇形统计图，则九年级学生人数所占扇形的圆心角的度数为________． 第六章 |过关测试 数学·新课标（BS） 针对第16题训练 如图6－6是某市第一季度用电量的扇形统计图，则三月份用电量占第一季度用电量的百分比是(　　) A．55% B．65% C．75% D．85% [答案] B 数学·新课标（BS） 阶段综合测试五(期末一) 数学·新课标（BS） 阶段综合测试五(期末一) 针对第12题训练 1．3的正整数次幂：31＝3，32＝9，33＝27，34＝81，35＝243，36＝729，37＝2187，38＝6561，…观察归纳，可得32013的个位数字是(　　) A．1 B．3 C．7 D．9 [答案] B 数学·新课标（BS） 阶段综合测试五(期末一) 2．某校生物教师李老师在生物实验室做试验时，将水稻种子分组进行发芽试验．第1组取3粒，第2组取5粒，第3组取7粒……即每组所取种子数目比该组前一组增加2粒，按此规律，那么请你推测第n组应该有种子数(　　) A．(2n＋1)粒 B．(2n－1)粒 C．2n粒 D．(n＋2)粒 [答案] A 数学·新课标（BS） 阶段综合测试五(期末一) 3．观察下面的数的规律：1＋2，2＋3，4＋4，8＋5，16＋6，…，照此规律，第n个数是______．(用含字母n的式子表示) [答案] 2n－1＋n＋1 数学·新课标（BS） 阶段综合测试五(期末一) [解析] 已知，1＋2，2＋3，4＋4，8＋5，16＋6，…，“＋”左边得到1，2，4，8，16，…，“＋”右边得到2，3，4，5，6，…. 左边：1＝21－1， 2＝22－1， 4＝23－1， 8＝24－1， 16＝25－1， …， 那么左边第n个数表示为2n－1， 右边：每项的数都是项数加1， 所以右边第n个数表示为n＋1. 数学·新课标（BS） 阶段综合测试五(期末一) 针对第23题训练 1．甲、乙两人骑自行车，同时从相距65千米的两地相向而行，甲的速度是17.5千米/时，乙的速度为15千米/时，经过几小时，两人相距32.5千米？ [解析] 两人相距32.5千米应该有两次： 还未相遇时相距32.5千米，等量关系为：甲走的路程＋乙走的路程＝65－32.5； 相遇后相距32.5千米，等量关系为：甲走的路程＋乙走的路程＝65＋32.5. 数学·新课标（BS） 阶段综合测试五(期末一) 解：本题有两种情况： 第一次相距32.5千米， 设经过x小时两人相距32.5千米，根据题意得：(17.5＋15)x＝65－32.5， 解得：x＝1； 第二次相距32.5千米， 设经过x小时两人相距32.5千米，根据题意得：(17.5＋15)x＝65＋32.5， 解得：x＝3. 答：经过1小时或3小时两人相距32.5千米． 数学·新课标（BS） 阶段综合测试五(期末一) 2．甲、乙两人从相距240千米的两地同时出发，相向而行，3小时相遇，已知甲每小时行50千米，乙每小时行多少千米？ [解析] 设乙每小时行x千米，根据甲、乙两人从相距240千米的两地同时出发，相向而行，3小时相遇，已知甲每小时行50千米，可列方程求解． 数学·新课标（BS） 阶段综合测试五(期末一) 解：设乙每小时行x千米， 3(50＋x)＝240， x＝30. 故乙每小时行30千米． 数学·新课标（BS） 阶段综合测试六(期末二) 数学·新课标（BS） 阶段综合测试六(期末二) 针对第9题训练 数学·新课标（BS） 阶段综合测试六(期末二) 2．计算：5×(－3)＋6÷(－2)＝________． [答案]