北师大版五年级数学《设计秋游方案》.ppt

1.全班交流设计的秋游方案，选出合理方案。 交流反思 2.在设计秋游方案的过程中，你用到了哪些数学知 识和方法？ 3.下面是某个小组设计的秋游方案，你有什么建议？ 交流反思 4.完善设计方案，进行交流与展览。 交流反思 在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的☆涂上颜色，涂满5个为最好）： 自我评价 一家人火锅店开业大酬宾，特推出两种优惠套餐： 套餐A：成人每位30元，小孩每位15元。 套餐B：团体5人以上（含5人），每位25元。 小明和爸爸妈妈，叔叔阿姨一起去吃饭，选择哪种方案更省钱呢？ 解题提示： 先算算A方案需要多少元，A方案：_____________; 再算算B方案需要多少元，B方案：_____________ 。 然后进行比较。所以按___方案买票省钱。 合作 讨论：2个大人带3个小孩去吃饭，哪种方案更省钱呢？ 人数的多少与选择的方案有什么关系呢？ 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU * * 北师大版 五年级上册 数学好玩 活动任务 设计方案 动手实验 交流反思 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 学校要组织61名学生到故宫和北海公园参观。 活动任务 请帮助他们设计一个合理的秋游方案。 1.想一想，设计方案前，先要做哪些方面的准备？ 设计方案 2.你想采取怎样的方式设计活动方案？如果是小组 合作，你想怎样进行分工？ 3.根据前面的讨论，把要做的准备工作、分工与要 求写下来。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 1.分小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。 动手实验 景点 故宫 北海公园 票价/（元/人） 成人60 学生20 成人10 学生5 旅游车种类 限乘人数 往返费用 空调大客车 45人 460元 普通客车 21人 220元 中巴车 16人 170元 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 2.根据收集到的数据，设计秋游方案。 动手实验 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU * *