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染色体变异 多倍体的形成 天然:严酷的自然条件、温度急剧变化 (北极、沙漠、高山地区) 人工:利用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗 单倍体与多倍体的区别 练习 1、认真分析下图的对照图,从A、B、C、D中确 认出表示含一个染色体组的细胞,是图中的 染色体变异 根据细胞中染色体组数,生物可分为: 概念 单倍体 多倍体 二倍体 特点 产生原因 应用 由受精卵发育而成的,体细胞中有 两个染色体组的个体。 由受精卵发育而成的,体细胞中含有 三个或三个以上的染色体组的个体。 (二)二倍体和多倍体 例如:几乎全部的动物和过半数的高等植物。 人、果蝇、玉米等大多数生物 例如:在植物中很常见,动物中极少见。 香蕉(三倍体)、马铃薯(四倍体) 普通小麦(六倍体) 1.二倍体: 2.多倍体: 马铃薯是四倍体 普通小麦是六倍体 香蕉是三倍体 秋水仙素 阻止、妨碍纺锤体的形成 不影响染色体的复制与着丝点的分裂 4条染色体 8条 前期:无纺缍体形成 染色体复制 着丝点分裂 无纺缍丝牵引 不分裂 3、多倍体产生的原因 纺锤体的形成受到破坏,染色体数目加倍 小结 4、多倍体育种 原理: 无子西瓜的培育 染色体数目变异 方法: 1、低温诱导处理 2、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 机理: 实例: 抑制前期纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,引起细胞内染色体数目加倍 秋水仙素的作用原理 二倍 用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子——适当浓度的秋水仙素能在不影响细胞活力的条件下抑制纺锤体的形成,从而使细胞内的染色体数目加倍。 二倍体 八倍体 四倍体 秋水仙 素处理 秋水仙 素处理 多倍体育种 C、三倍体无子西瓜: ①用秋水仙素处理普通西 瓜的幼苗,可以使它变成 四倍体。 ②四倍体(母本)X 二倍体 (父本) 三倍体种子 ③三倍体的种子长成 三倍体植株. ④授给普通西瓜(二倍体) 成熟的花粉,刺激子房发 育而成果实(西瓜)。 例1:无籽西瓜的培育 为什么三倍体植株所结的果实为无子西瓜呢? 三倍体植株(3N)在减数分裂过程中,同源染色体联会发生紊乱,难以形成正常的生殖细胞(卵细胞),所以不会产生种子。 那香蕉呢? 例2、香蕉的培育 香蕉的祖先为野生芭蕉,个小而多种子,无法食用。香蕉的培育过程如下: 野生芭蕉2n 有籽香蕉4n 加倍 野生芭蕉2n 无籽香蕉3n 多倍体育种 常用方法:利用人工诱导获得多倍体,培育新品种 染色体加倍后的草莓 野生状态下的草莓 有丝分裂 二倍体葡萄 幼苗期用秋水仙素处理 四倍体葡萄 四倍体葡萄的形成 受阻 染色体数加倍 体形大:茎粗,叶大,花、果均大 营养物质含量增高:蛋白质、糖含量增高 有的发育迟缓,结实率低 多倍体的特点: (3)人工诱导多倍体在育种上的应用: A、人工诱导多倍体的方法: 目前最常用且最有效的方法,是用秋水仙素来处理 萌发的种子或幼苗,从而得到多倍体植株。 秋水仙素:从百合科植物秋水仙中提取出来的一种植物碱 秋水仙素的作用:抑制细胞有丝分裂时形成的纺锤体 B、成果: 世界各国利用这种方法已经培育出不少新品种,如含糖 量高的三倍体无籽西瓜和甜菜等。此外,我国还创造出 自然界中没有的新作物--八倍体小黑麦。 5、单倍体 (1)概念: 由配子直接发育而成的生物个体 (2)单倍体植株特点 弱小,且高度不育 (3)单倍体育种的措施和优点 二倍体植株 花药离体培养 单倍体植株 人工诱导染色体加倍 恢复回二倍体植株 明显缩短育种年限 (纯合体) 自交 纯合体 一般用花药离体培养方法让未受精的配子直接发育成完整个体,其体细胞内染色体与该物种的配子染色体数相同。 二倍体2n 配子n 单倍体n 减数分裂 离体培养 例如、单倍体育种 多倍体植物生长旺盛,各器官粗壮,种子少或不产生种子。可以培育不是以种子为收获目标的植物良种。 单倍体不但生长十分瘦弱,而且高度不孕,怎么也能进行育种呢? ??请仔细思考一下,单倍体到底有没有优点? ?单倍体的优点是:没有等位基因,是绝对的纯种! 单倍体育种的方法一般常用“花药离体培养法” A·具有不同优点的品种杂交 B·取F1的花药用组织培养的方法进行 离体培养,形成单倍体植株。 C·用秋水仙素使单倍体染色体加倍 D·选取符合要求的个体作种 单倍体育种的优点 1、所培育的种子为绝对纯种; 2、可大大减少工作量并缩短育种周期。 验证第三年保留的种子的纯度,仍不出现分离方可作为新品种推广。 第四年 按F2单株分开种植F2,不分离的植株种子仍按F2单株收藏待验证。 第三年 取F1花药离体培养并加倍,观察,性状符合要求即为优良新品种。 F1自交得
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