必修三第10课文化建设的中心环节复习课件.ppt

[2014江苏单科,34(1),6分]在外出旅游时,我们既会看到文人墨客的题字、题诗,也会看到游人“到此一游”式的涂鸦。 ①前者是一种文化创作,具有文化内涵,能保存和传播书法、诗词等中华传统文化。前者与景观融为一体,能给人以美感,具有一定的文化价值,也能带来一定经济价值。 ②后者破坏了人文景观或自然景观,违反社会公德,不利于健康文明风尚的形成。 特别提示：文化生活中几个“魂”及“强基固本” 1、中华民族之魂：中华民族精神； 2、民族的灵魂；文化 3、兴国之魂、当代中国文化的魂：社会主义核心价值体系； 4、社会主义核心价值体系的灵魂：马克思主义指导思想。 (2015全国卷1)1.“自强不息，厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月，某报退出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是 ①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 ②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体 ③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵 ④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径 A．①②????B．①④????C．②③?????D．③④ （2016全国3卷21）2.有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一??中央电视台推出特别节目《大国工匠》，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。完成下列小题。弘扬“工匠精神”?时代价值之在于：? ①为社会主义核心价值观提供理论依据???? ②为社会主义核心价值观增添时代内涵? ③为我国实现制造业转型升级提供现实路径 ④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持? A.①②?????????B.①③?????????????C.②④???????D.③④? * * 发展中国特色社会主义文化 第四单元 第八课：走进文化生活 面对思想文化的相互激荡，要发展大众文化，要弘扬主旋律 第九课：建设社会主义文化强国 走中国特色社会主义文化发展道路，树立文化自觉和自信，加强社会主义精神文明建设 目标 第十课：文化建设的中心环节 要弘扬社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，提高自身的思想道德修养和科学文化修养 中心环节 有人认为“到此一游”式的涂鸦只是个人行为,微不足道。然而在信息技术高度发 达的当今社会,一个公民的个人行为往往会被快速传播,无限放大,从而影响世人 对国家形象的直观印象。结合材料,回答下题: 比较图1和图2,运用文化生活知识,分析文人墨客的题字、题诗与游人“到此一游” 式涂鸦的区别。(6分) 第十课 文化建设的中心环节 必修3 《文化生活》 1.(是什么)社会主义思想道德建设的主要内容 ——为人民服务。（这是社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志） ——集体主义。（这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立的） 考点一：思想道德建设在文化建设中的地位 核心 原则 （ 2016江苏单科卷24）5.传统文化对天理人伦所作出的具体规范,有些蕴藏在乡村的村规民约、家风祖训当中。村规民约、家风祖训作为当今社会的一种稀缺资源应当充分发掘利用,这是因为优秀的村规民约、家风祖训：? ①作为精神力量决定着社会的发展???②是社会主义思想道德建设的核心?③在文化传承中发挥着重要的作用???④对现代社会治理具有重要借鉴价值? A.①②????????????B.①④???? C.②③????????D.③④ （2012江苏）2012年4月，某地干洗店店主全家不幸罹难，店主姐夫含泪通知顾客前来取衣退卡还钱，被人们誉为“信义姐夫”。他的行为感动了许多市民，欠账的顾客也赶来还钱，商户们还自发挂出了“崇尚诚信，传递温暖”的横幅。这件事情表明诚信(　) A．具有生生不息、历久弥新的品质 B．是中华民族传统文化的精华 C．能够引领社会主义良好风尚建设 D．是社会主义核心价值的基础 2.为什么加强思想道德建设 1)必要性 从思想道德自身的属性上讲：人们心中的道德典范，总是带着不同时代的印记。道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。（时代性） 2)重要性（地位、作用和意义） ①思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 ②加强社会主义思想道德建设，有利于培养“四有”公民，增强全国人民的民族自尊心、自信心、自豪感，促进全社会道德风尚的进步，增强中华民族的凝聚力、向心力，形成中华民族伟大复兴即实现中国梦的精神支柱。 （新课标全国卷）近年来