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2016认识论高考题
(2016浙江卷28)漫画《水没多深》提醒我们:
??
? A.失败是成功之母 ? ? ? ?? ? B.客观事实是复杂的
C.没有调查就没有发言权 ? ? D.一个人只有亲身实践才能获得正确认识
【解析】B。从画面上看到,这是用一条一边非常深,而一边非常浅的河来比喻股市复杂多变,一人站在水浅处说“水没多深”,这说明事物的正确认识受主客观条件的限制。A和漫画没有关系。此人是在实践后获得的认识,但因为事物非常复杂,需要多此反复才能获得认识,没有调查固然没有发言权,不全面的调查也没有发言权,C不选;D的说法本身错误,因为人们获得正确认识的途径可以是亲身实践,也可以通过学习获得。
(2016上海单科卷28)全面推进诚信教育有必要挖掘和利用丰富的历史文化资源,现实生活事例,更重要的是推进诚信理论的实践展开和全面实施。这句话强调:
A.传播丰富的诚信资源,可以激发人们的学习愿望
B.宣传诚信理论知识,需引起人们深层次的共鸣
C.诚信内涵许在社会现实生活中得到丰富和完善
D.对诚信的共识应落实转化为全社会的自觉行为
【解析】D。材料 强调了诚信的重要性,并强调要通过实践推进诚信建设,故D符合题意;材料没有强调人们学习愿望,故A和题意不符;材料强调诚信的发展以及实施,BC只是强调了丰富发展诚信,概括不全面。故选D。
(2016全国新课标II甲卷23)《韩非子?说林上》记载:一年春天,管仲跟随齐桓公去打仗,冬天返回时迷失了路。管仲说:“老马之智可用也。”于是,他们让老马在前面走,军队在后面跟着,果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是:
①老马的识途功能的客观实在性取决于人的发现
②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键
③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性
④老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践
A.①③ ? ?B.①④??? ?C.②③? ? ?D.②④
【解析】C。①老马的识途功能的客观实在性取决于人的发现,错,客观实在性是不取决于人的,因为我们物质是它的唯一特性,是客观实在性。②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键,对,找到了解决问题的关键,就是主要矛盾是什么。③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性,这个是可以的,人去利用马可以。所以正确答案是2和3选项。④老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践,这个老马之智并不是实践,因为实践是人改造客观世界的物质性活动,没有人就不会有实践活动。我想到了很多年前我们经常考察一句话,竹外桃花三两只,春江水暖鸭先知,有一些题目当中所给的选项就是实践是认知的来源,那么这就是不正确的。因为这里面并没有出现人,只有人的活动才能称之为实践活动。故择C。
(2016天津卷8)下列说法与漫画《过沟》蕴含的哲理一致的是:
A.不积跬步无以至千里 ? ? ? B.世上无难事只要勤思考
C.不经历风雨怎能见彩虹 ? ? D.坐而论道不如起而行之
【解析】D。漫画《过沟》有两个人在思考怎么过沟,并写出了《过沟方案》,而另一人则正在过沟,漫画体现的哲理是:实践是认识的源泉,与其蕴涵哲理一样的是D。A是量变是质变的必要准备;B强调的是思考的重要性;C体现的是前进性和曲折性的关系。故选D。
1859年,一位英格兰农场主来到了澳大利亚,放养了从欧洲带来的24只兔子以供打猎。由于澳洲大陆自然环境适宜,又无鹰、狐狸等天敌,兔子大量繁殖扩散,导致生态环境严重破坏,农业和畜牧业蒙受了巨大损失。20世纪50年代,澳大利亚政府采纳生物学家建议,用生物方法控制兔灾,取得了显著效果。回答20—21题。
14.(2016海南单科卷21)澳大利亚人控制兔灾实践的哲学启示是:
①改造自然实践的成功取决于人的主观能动性的发挥
②人与自然矛盾的解决依赖于人的实践能力和水平
③人与自然的矛盾来源于人对自然认识的局限性
④认识的发展水平制约着解决人与自然矛盾的水平
A.①②?????? B.①③?????? ???C.②④?? ? ? D.③④
【解析】C。改造自然实践的成功最主要的是在遵守客观规律的基础发挥人的主观能动性,认为改造自然实践的成功取决于人的主观能动性发挥的说法错误,①不选;材料中通过生物控制方法才避免了兔灾的进一步泛滥,这说明人与自然矛盾的解决依赖于人的实践能力和水平,②正确;矛盾来自于客观事物自身,不是来自于人的主观认识,③不选;后来通过生物控制方法才避免了兔灾的进一步泛滥也说明了认识的发展水平制约着解决人与自
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