八年级1课三框《难报三春晖》教学设计方案.docVIP

新课标教学设计(八年级) 第 一 课 爱在屋檐下 第三框 难报三春晖 海北州海晏县祁连山中学 姜青梅 ⊙ 课程标准： 2.2.1理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母和长辈 ⊙ 教学目标： Ο 知识目标：父母理应受到子女的孝敬，孝敬父母长辈是中华民族的传统美德；不孝敬父母长辈要受到道德的谴责，要承担法律的责任；孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面，但反对盲目的愚孝。 Ο 能力目标：培养学生辩证地看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力；辩证地分析孝敬父母的好处与不孝之坏处的能力；辨别具体行为是否属于孝的能力；以及孝敬父母长辈的具体行为实践能力。 Ο 情感态度与价值观目标：进一步热爱自己的父母及长辈，厌恶不孝行为；体验尽孝后的快乐；并树立家庭中的正确的是非观念，增强履行家庭义务的责任观念。 ⊙ 教学重点和难点： 本框的教学重点是学会孝敬父母，并落实到生活中。怎样将孝敬父母落到实处，从孝敬父母的实践中体会幸福快乐是本框的教学难点。 ⊙ 课时安排：一课时 ⊙ 课前准备 查找音乐、相关资料，并制作成课件。学生对父母的关爱表现。 ⊙ 板书设计 第 一 课 爱在屋檐下 第三框 难报三春晖 ⒈爱洒心间——体会并理解父母的“一片苦心” ⒉爱的回报——孝敬父母是中华民族的传统美德 ——孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务 ——孝敬父母的具体行为： ·