初三政治第四单元又到两会时：第十二课+法律的尊严.docVIP

第十二课 法律的尊严 教学目标 1、情感、态度、价值观目标：自觉树立法治观念，增强守法意识；养成依法正确行使权利，认真履行公民义务的习惯，不做违反法律的事情，依法维护自己的合法权益；理解认识法律监督作用，自觉树立监督观念； 2、能力目标：培养守法观念，自觉承担起建设社会主义法治国家的历史重任；尊重规则，尊重权利，尊重法律，追求公正，在实践中努力做到与法同行；掌握行使监督权的有效方法和途径，逐步增强依法行使监督权的能力； 3、知识目标：了解依法治国的重要意义和依法治国的基本要求；认识法律在维护社会秩序中的重要作用，自觉维护法律的权威；了解权利和义务的关系，知道公民要依法行使权利，自觉履行义务。 教学重点 依法治国的含义和基本要求；作为合格公民应怎样与法同行。 教学难点 依法治国的含义和基本要求。 教学课时 二课时 教学方法 分组讨论、举例、讲授等。 教学过程 [导入]联系最近的时事政治，给同学们讲讲那些触犯法律的案例，法律的尊严受到了践踏，引入本课的学习。 [讲授新课] 一、依法治国 有一句话说的很好：没有规矩不成方圆。在社会生活的各个方面都需要有规则，家有家规，国有国法，国家的治理需要规则，要依法治国。 那么什么是依法治国呢？先让学生用自己的语言去解释对依法治国的认识和理解，然后老师指导。 1、依法治国的含义？ 广大人民群众（依法治国的主