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- 2017-03-14 发布于河南
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初中物理_功_课件.ppt
第十一章 第1节 功 哪个力的作用对小车有了“成效”?有了“贡献”呢? 用力拉在水平桌面上的小车,小车前进,则小车受到几个力的作用? F支 G F F支 G F阻 F 对小车做了功 F F支 G F阻 想想议议 叉车举高货物 F s 物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献,取得了成效,说这个力对物体作了功。 一、力学中的功 马拉车 F s F 1.功: 拉力对车做了功 如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力对物体做了功。 s F F 起重机吊起货物 拉力对货物做了功 (作用在物体上的力) (物体在力的方向上移动的距离) F 二者缺一不可。 必要因素 s 你知道用什么标准来判断是否做功吗? s F F F s F 2.做功的两个必要因素: 作用在物体上的力,物体在这个力的方向上移动的距离。 一、力学中的功 作用在物体上的力,物体在这个力的方向上移动的距离。 2.做功的两个必要因素: 没有做功(劳而无功) 人用力推打石头而没推动 s=0 F≠0 分 析 议一议 (1)当你抱着一摞书不动时,你累吗?你对书做功了吗?为什么? (2)用力推讲台,讲台没有动,人累吗?人对讲台做功了吗? 没有做功(不劳无功) 分 析 s ≠ 0 F = 0 冰壶在平滑的冰面上滑行 议一议 (3
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