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- 2017-03-14 发布于河北
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醴陵市八年级物理下册 10.2 阿基米德原理导学案(无答案)(新版)新人教版
阿基米德原理
学习目标 1、 重 点 阿基米德原理 难 点 探究阿基米德原理的实验设计及操作过程 预设流程 个性化设计 一、自主学习
阿基米德的故事,给了我们很大的启示,得到的结论就是:物体排开液体的体积 、液体的密度 ,它所受的浮力就越大。
二、合作探究问题1:通过教材图10.2–1的操作,想想看,
当饮料罐浸入水中更深、排开的水更多时,浮力是否更大?
问题2:探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系?
猜想:
(1)器材:弹簧测力计、细线、金属块、溢水杯、小桶、水
(2)步骤:①用弹簧测力计测出金属块的重力G物;
②用弹簧测力计测出空小桶的重力G桶;
③将金属块浸没入盛满水的溢水杯中,记下弹簧测力计的示数F拉
图1 图2 图3 图4
④用弹簧测力计测出盛水小桶的总重力G桶+水;
⑤计算出受到水的浮力F浮和排出水的重力G排。实验数据记录在表格中
(4)归纳总结结论:
阿基米德原理:浸在液体中的物体受到 的浮力, 的浮力,浮力的大小等于它 所受的重力公式表达为:
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