醴陵市八年级物理下册 12.2 滑轮导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

滑轮 学习目标 1、知道定滑轮、动滑轮和滑轮组的本质及其作用。 2、通过探究，了解定滑轮和动滑轮、滑轮组的特点。 3、会根据要求组装和使用滑轮组。 4、通过科学世界了解轮轴和斜面及简单机械的广泛应用。 重 点 定滑轮、动滑轮的本质及其作用。 难 点 滑轮组的装配及省力情况 一、自主学习：一、自主预习 认真阅读课本P81-84内容后，结合12-2-1图，完成下列问题： 1．定滑轮和动滑轮：轴固定不动的滑轮叫 ； 轴可以随物体一起运动的滑轮叫 。 2．两种滑轮的特点： 定滑轮的特点：使用定滑轮 省力，但 改变动力的方向。（能或不能） 动滑轮的特点：使用动滑轮 省力，但 改变动力的方向。（能或不能） 滑轮组的特点： 轮轴与斜面的特点： 二、合作探究 1．探究定滑轮、动滑轮的特点。 (1)定滑轮可以看作是一种变形的杠杆，如图，定滑轮在使用时，相当于一个????? 杠杆，因此拉力和重力的关系是：??????????????? ，即使用定滑轮不省力。(2)动滑轮在使用时，同样可以的杠杆。图中杠杆的支点？由图可知，动滑轮在使用时，相当于一个?????????? 杠杆，因此拉力和重力的关系是：??????????????? 即使用滑轮 我的反思