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98学年度自我检核表-金门高级中学.doc
表單的頂端
高中優質化補助方案學校執行情形自我檢核表
學校名冊
登出
填報學校:國立金門高中
一、學校基本資料
(一)學生結構
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年級 全年級 來自學區國中就近入學 新生入學基測PR值及百分位數分布情形(見說明2和3) 說明 班級數 學生人數 人數 佔全年級% 最低 P5 P50 P95 最高 高三 10? 311? 297? 95.5? 46? 49? 62? 91? 99? 1.學區國中由各校依學生優質化經營計畫中所設定之實際情形自行界定範圍。2.入學PR值不含藝術才能班與體育班等特殊班級。3.分別填入表定百分位數(Px)之PR值(例如:P5為全年級百分之五學生之PR值)。4.10月底前填寫。 高二 10? 320? 298? 93.1? 35? 41? 60? 91? 98? 高一 10? 359? 326? 90.8? 43? 45? 62? 88? 99? (二)學生圖書館運用與體適能
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學年 圖書館運用 體適能獎章(%) 填寫說明 每生平均借書冊數 網路讀書會獲獎篇數 小論文比賽獲獎篇數 金質獎章 銀質獎章 銅質獎章 96 3.77? 3? 0? 0.8? 0.9? 11? 1.96、97學年部份請填寫全學年之統計數,於10月底前填寫完成。2.98學年部分請填寫截至填報日統計數,並逐期更新。3.「體適能獎章」項請填寫達到各該獎章標準之全校學生百分比%。 97 5.5? 70? 4? 1? 3.13? 13.1? 98 3.7? 2月比賽? 5月比賽? 下學期測? 下學期測? 下學期測? (三)教師專業發展
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學年 合格率% 流動率% 碩士以上人數 每人平均研習時數 全年未參加研習人數 試辦教師專業發展評鑑 填寫說明 已實施 試辦中 96 100? 1.42? 18? 18? ? ? ? 1.96、97學年部份請填寫全學年之統計數,於10月底前填寫完成。2.98學年部分請填寫截至填報日統計數,並逐期更新。3.「試辦教師專業發展評鑑」項,如學校已依部頒方案正式實施請填入參與人數,若學校係採取自辦模式或先期準備程序中則請於「試辦中」打V表示。 97 100? 0? 18? 20? ? ? v ? 98 99? 0.73? 18? 13? ? ? v ? 二、校訂具體計畫項目檢核表
編輯(1-5)
(6-10)
(11-15)
(16-20)
(21-25)
(26-30)
(31-35)
(36-40)
(41-45)
(46-50)
(51-55)
(56-60)
填表說明:1.「計畫項目」欄依各校依原核定各項計畫登錄。2.「年度預定執行工作內容摘要」欄應於10月底按經核定之學校年度優質化計畫內容簡要敘述。3.「執行情形與檢討修正說明」欄請分別於2、7月底按實際執行情形更新,執行如有超前或落後時請簡要敘述。
計畫項目 年度預定執行工作內容摘要(請簡述,每項150字內) 執行情形與檢討修正說明(請簡述,每項200字內) 項次 計畫名稱或項目(每項20字內) 1? 數學接力賽實施計畫 ? 一、 實施宗旨:有鑑於學生計算能力普遍低落,影響其數學學習意願及成就,特提倡數學接力賽,藉比賽塑造積極練習算術之風氣,進而提升學生計算及數學學習的能力。二、主辦單位:教務處三、協辦單位:數學科教學研究會、學務處、總務處。四、參加對象:高一、高二各班。五、競賽時間:98年10月09日? 1.辦理高一及高二兩次數學接力賽2.學生及老師反應良好對提升學習數學興趣有幫助3.段考前實施,數學成績平均略微提升 ? 2? 社會科知識競賽? 一、實施宗旨:有鑑於學生學習意願普遍低落,影響其學習成就,因而舉辦社會科知識競賽,藉比賽營造學習風氣,進而提升學生的人文素養。二、主辦單位:教務處三、協辦單位:社會科教學研究會、學務處、總務處。四、參加對象:高一、高二各班。五、競賽時間:98年11月13日六、競賽地點:大禮堂? 1.有效提升學生學習能力,在段考前舉行,讓同學分數明顯提升。2.活絡班上感情,增進學生之間對班級的向心力。? 3? 英文歌唱比賽? 一、 目的:提升學生英文基本能力,以達縮短城鄉差距之目的。二、 活動時間:98年12月25日三、 參加對象:本校高二、高一在校學生四、 活動地點:體育館二樓。五、 相關費用:由優質化高中專款補助。? 1.建構學生英文學習環境,在比賽中對英文產生興趣。 2.增進同學對班及向心力,爭取榮譽感。? 4? 學生社區服務學習計畫? 一、目的:培養學生從服務中學習,提供違反校規學生反省改
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