服饰设计实训汇报.docxVIP

服饰创意设计实习报告 系 别 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师 日 期 实习名称：《服饰创意设计实习》实习类别：创意设计实习实习课时： 60课时实习目的和要求：目的：了解首饰的概念，对现代首饰有更一步的了解了解首饰的制作工艺首饰的设计与创新，创意训练动手设计并制作首饰，提高创新能力和动手能力要求：对首饰的概念与制作有进一步了解以创意为重点，以金属为主要材料制作1~2件创意首饰实习内容和时间分配10课时：1、老师向我们讲授首饰的历史和发展2、讲述首饰发展的现状 3、一些现代创意首饰作品的展示 4、说明课程要求：以创意为重点，以金属为主要材料制作1~2件创意首饰展示一些学生作品并介绍其创意10课时：老师展示自己的首饰作品，并讲解制作工艺老师给我们讲解各种工具的使用方法画设计图稿修改设计图稿老师举例首饰制作的必备工具了解首饰的制作的步骤将设计的草稿仔细画成款式图确定制作款式确定材料、制作工序、所需工具20课时：制作。10课时：完成服装最后收尾工作，检查首饰整体工艺，休整。10课时：上交制作完成好的首饰，效果图、款式图、灵感来源图片、实习报告。实习方式和安排工艺实习：服装学院，首饰工艺室实验报告基本内容要求实验报告一般包含以下几项内容：实验项目名称，用最简练的语言反应实验内容。实验目的和要求，明确实验的内容和具体任务。操作方法与实验步骤，写出操作的总体思路、操作规范和操作主要注意事项，准确无误地记录原始数据。上课时间安排 开始时间：3月15日 结束时间：6月14日七、材料材料：黄铜板10cm*10cm 紫铜板10cm*10cm 白铜板5cm*5cm铜管、铜丝工具：砂纸、线锯、抛光机、吊机及机针八、制作过程因为我这次做的是以三口之家为主题，突出表现家庭亲情的一款项链，三个人物都是抽象的人体形态以及弧线来表现的，因为都是弧线，所以更加加大了锯的难度。并且，三个人物所用的分别使用三种铜板来区分人物，以及打造层次感，三种人物的重叠摆放，体现出三口之家的真挚感情。首先将定稿画在纸上，并把纸用双面胶黏在铜板上，拿一根锯条装在线锯上，将线锯放在铜板上，沿着纸上画好的线条垂直来回锯，在锯的时候经常把锯条弄断，这成为了我很大的困扰，因为锯条断掉以后还要重新装好，并且保证锯条是绷紧的，不然在锯的过程中还会出现各种各样的问题，导致锯条绷断，导致浪费更多的时间，也会有时让我失去耐心。我也就这个问题问了老师，老师告诉我在锯弧线的时候，要手跟着铜片上所画的线条的转动而转动，这样能够很好的避免经常断锯条，经过了这样的改进之后，我发现真的比之前好了很多，也节约了很多时间，来快速地进行下一个环节。在锯完了所有的人物形象以后，用抛光机将人物边缘一些没有锯好的地方、不光滑的地方，用用抛光机磨光。然后用粗的砂纸将铜板磨光，这个过程很需要力气，我也花了很长时间，磨到我满意为止。将三块铜片要打洞的地方做好标记，并且反复检查，用铅笔确定好位置，做好标记以后，再用打洞的机器，打洞。当然在这之前，我会将事先准备好的铜丝拿出来，跟钻头做一下比较，确定洞的大小能够穿过铜丝。打完洞以后，我将要对自己买来的一长条铜管进行切割，长度都在一厘米，要用锯弓锯四根，锯铜管也不是那么容易的事情，很容易在锯的时候打滑，我也费了不少的时间锯铜管。左手拿着铜管要适时地旋转，右手小心地锯着，将铜管的四周都慢慢地锯断。接下来是剪焊片，用剪刀将焊片剪成一小块一小块，放入一个小铁盒里。在打洞的地方把铜管加上焊片以及一点盐用焊接机焊在铜管上，以此类推，将四根铜管全部焊好后，将四根两厘米铜丝插入到另外两块铜板，然后用焊接方法起到固定的效果，焊完以后，将凸在外面的铜丝，用老虎钳剪掉，并用锉刀将其磨平。然后再剪一小段铜丝，用钳子凹成一个弧形，将两端焊在吊坠的背后，吊坠基本完成了。最后的工序就是，将吊坠拿到机器里面去洗一下，洗完以后发现还是有点脏，于是，我又用砂纸将其磨光。在网上我买好了一条链子，将链子穿入洞里，我的项链就完成了。总结：学习了首饰的基本技巧和制作过程，我们已经对首饰的一些基本操作熟悉了解了。并且了解首饰的起源与发展，掌握首饰的一般常识与社会意义，了解首饰制作、设计的一般程序、基本原理，并掌握一些基本技能。对首饰有一个整体上的理论和感性认识。这学期首饰实习我自己的设计做了一款项链，既要运用手工锯金属，还要在此基础上用到更多的首饰制作的机器。设计首饰款式时，我事先整理了一些灵感来源地图片，在最终确定