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博学广闻 马克西姆?高尔基(1868——1936)是苏联伟大的作家、社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师。高尔基由外祖母抚养成人,外祖母家境贫穷,高尔基11岁就不得不外出谋生。他曾在鞋店、圣像作坊当学徒,在轮船上帮橱,做过脚夫、剧木工、园丁、面包师等以维持生计,这一切就是高尔基的“大学”。20岁后,高尔基开始在全国各地流浪,目的在于“了解一下俄罗斯”,“看一看人民是怎样生活的”。1892年,高尔基开始发表作品,高尔基的作品主要有:《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》等多部小说和著名散文诗《海燕》以及一系列剧本。他的作品在我国广为流传,深受读者喜爱。 自读要求 1.用自己喜欢的方式读课文,标上小节号; 2.借助括号中的拼音,读准生字和词语,读通文章,有困难的地方多读几遍; 3.思考:课文告诉我们一件什么事? 让我来读读 摄影 突然 立刻 打量 照相 摆弄 准备 胶卷 秘书 记者 转告 基本 按住 侧面 车辆 鞠躬 人行道 杂志社 阳光明媚 停当 我发现这几个字…… 摄影 突然 立刻 打量 照相 摆弄 准备 胶卷 秘书 记者 转告 基本 按住 侧面 车辆 鞠躬 人行道 杂志社 阳光明媚 停当 小男孩如愿以偿的见到了高尔基,他有没有完成照相的心愿呢? 请同学们自由读6--11自然段,看看小男孩是如何给高尔基照相的,把相关的句子用“ ”画出来,而高尔基又是怎样对待孩子给他照相的,把相关的句子用“~~~~”画出来。你从这些句子中体会到什么,在旁边做批注! 小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当!” 突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。 小男孩哭着说:“我把胶卷忘在家里了。” 小男孩哭着,跳上一辆电车。 高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。 高尔基侧过脸,对着他微笑。 分角色朗读6--11自然段,读出小男孩的惊喜,惭愧和高尔基的疼爱与关怀。 小男孩就这么懊悔地告别了高尔基,高尔基希不希望他再回来呢?请同学们阅读12---15自然段,思考:高尔基为什么没有时间见记者却一定要见小男孩? “请转告他,我很忙。不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。” 有礼貌的小男孩因为粗心忘记带胶卷,相未照成。请大家再读读课文,小男孩会再来吗?说说自己的看法并说明理由!如果小男孩真的来了,见面后他们会说什么,会做什么? 四个蝌蚪真奇妙, 前揽后抱是引号。 人物语言引在内, 三种形式要记牢。 逗号句号和问号, 放准位置别溜掉。 * * 6.小摄影师 基 突 按 摆 弄 准 备 侧 胶 卷 辆 秘 杂 社 Jī tū àn bǎi Nòng zhǔn bèi cè Jiāo juǎn liàng mì Zá shè 通读课文,思考:课文讲了一件什么事? 这篇课文主要讲了 为 照相,因为 未能照成的故事。 高尔基可是大名鼎鼎的前苏联文学家,一位与他素不相识的普普通通的少先队员想见高尔基可是不容易的呀!那么小男孩是怎样见到高尔基的呢? 1、自由读读1---5自然段,看看小男孩是怎样见到高尔基的? 2、画出和纸团有关的内容,自由读读这些句子,你觉得小男孩是一个怎样的人?你是从哪里看出来的呢?如果你是这个小男孩,你能用声情并茂的声音让高尔基感动吗? 亲爱的高尔基同志: 我是一名少先队员。我想给您照张相,贴在我们的墙报上。请您让他们放我进去。我照完相,立刻就走。 “
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