王泽仁—管理者的角色转换.docVIP

《管理者的角色转换》 【课程前言对象大纲 2、角色理解的重要性 3、从“管理客体”变为“管理主体” 4、从“小”便为“大” 5、从“我”变为“我们” 二 2、“自我”与“无我”的冲突 3、责任与压力 4、把自己混为一般员工、或高高在上脱离群众 5、关心业务与技术重于关心管理 6、言行与职位不符 7、“职场消防员”与“职场导师” 三、管理者的角色定位 1、好的管理者应该是什么样的？ 2、管理者的品格 聪明睿智——临 宽裕温柔——容 发强刚毅——执 齐庄中正——敬 文理密察——别 3、管理者的行为规范 简在帝心，允执其中 虚怀若谷，谦以下人 从谏如流，广开言路 赏罚分明，举贤任能 正己化人，言行合一 同体大悲，与民同乐 4、管理者需要做好的九件事情 修身 亲亲 尊贤 敬大臣 体群臣 子庶民 来百工 柔远人 怀诸侯 四、管理者的关键管理能力 1、影响力 2、领导力 3、沟通力 4、执行力 5、人才鉴别力 《人物志》中的人才观 孔孟的人才观 老庄的人才观 法家的人才观 墨家的人才观 人才之六正、六邪 推荐书籍：《人物志》、《冰鉴》 五、一流管理者构建一流企业 1、三公：公平、公正、公开 2、三民：民有、民享、民治 3、三责任：保民、养民、教民 4、三精神：奉献精神、合作精神、主人翁精神 【课堂建议王泽仁老师 · 美丽心态塑造讲师 .