班主任的苦及乐.docVIP

班主任的苦与乐 北关小学 谭哲 毕业后，我是一名语文老师，现在又接手班主任的工作，在这一年多的班主任工作中，我摸着石头过河，一路上碰碰磕磕，但一直在努力地学习和探索着。不管什么时候，只要学生需要，我总会来到他们身边，给他们以关心、支持和帮助。在相处的过程中，我和学生培养起了深深的师生情、朋友情。从学生那里，我获得了太多太多的爱和快乐，感受到了做班主任的光荣和幸福。当班主任的确很难，但一旦接受了，就必须把它干好，这是班主任的共同心声，然而其中的苦和累也只有当过班主任后才有感受。为此，我在班级管理中，倾入了我的热情和耐心。 给学生提供展示的舞台 “兴趣是最好的老师”！教育培养学生成才，兴趣是起点，是人发挥智慧和取得成功的动力。班主任在管理学生的过程中要熟知每个学生的兴趣，要帮助学生发展兴趣，这对他们的整体素质提高将起到积极作用。班主任要帮助教育学生把他们的兴趣同奋斗目标结合起来，使兴趣在成长中发挥动力作用。为此，我鼓励学生参加各项兴趣小组活动，在活动中培养学生的个性和特长。如我班的王峙尧和黄梓涵同学，喜欢音乐，喜欢乐器，我就和他及他们的家长讲，不管再苦再累一定要让孩子坚持下去。现在，我知道他们的架子鼓已经打得很棒了。下一年的“六一节”上就要在学校展示了，他们一直为此坚持着，努力着。如我班的李雪娇同学，从音乐课中，我