的设计指导书教学楼.docVIP

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框架结构设计任务书 一、设计题目:综合教学楼 二、建筑地点:河北省石家庄市 三、地理位置和基地面积:(尺寸单位:m) 某大学校园中一100*65的矩形场地 四、建筑规模: 总建筑面积:5000~7000 m2 建筑层数:主体五层 结构形式:框架结构 五、设计内容 包括建筑设计、结构设计方面。           总平面:1:500,门窗表、装修表及主要技术经济指标、设计说明 屋顶平面图:1:200~1:500 各层平面图(标明房间名称):1:100 立面图(2个):1:100 剖面图(1个):1:100(必须剖楼梯间) 节点构造详图(2个):1:10~1:50 (二)结构施工图:(不少于2张2#图) (1)结构设计总说明; (2)标准层结构平面布置图(包现浇楼板配筋); (3)某主框架配筋图; (4)次梁配筋图; (三)对绘图的要求: 要求图纸内容表达正确,尺寸齐全,线条分明,图面整洁,字体端正。 建筑设计指导书 建筑特点 本题目所设计的建筑类型为综合性建筑,综合性建筑就是把几种不同的建筑功能,有机的结合在一起。各种功能除有自己的特点外,一般都要求有使用的独立性,同时,彼此之间又相互影响、相互补充、相互联系。 综合性建筑往往受到房地产开发商的青睐,其愿因主要在于各种功能部分能独立出售或出租,利于回收投资。同时,在一些综合性部门,由于部门内各机构要求能独立管理,机构间也存在一定的联系,综合性建筑也常得到厚爱。 综合性的建筑有业功能的多样性,往往使设计比较复杂,需反复推敲,多方案比较。 设计要点 1. 总体布局要做好道路交通的组织,主要入口应该广场,建筑体型朝向要创造良好的采光和通风,要照顾好各沿街立面。 2. 合理安排各种功能区在建筑中的位置,独立使用部分要有单独出入口或楼梯,合理选定各部分净高。 3. 办公部分,宜分组团设计,便于分隔使用。 4. 人流多的商业,要组织好交通路线,做好安全疏散。 5. 建筑交通组织要流畅,楼梯出入口设计要符合防火规范。 6. 服务部分要考虑方便内外使用。处理好厨房对其他部分影响。 7. 卫生间、管理用房、配电室等辅助用房应位置合理,使用方便。 8. 内外装修据功能合理选用材料,外装修力求简洁大方,格调统一。 9. 出入口、檐口等要做重点处理,创造自己的特色。 10.建筑与结构要协调考虑,适当考虑设备工程和施工技术。 三、设计要求 (一)教学部分 1.满足教室的采光和通风,房间净高≮3.0m。 2.教室面积要满足人数的要求,桌椅可布置活动桌椅也可为固定桌椅,桌椅的尺寸查相关的资料。 3.教室内还应布置讲台和讲桌。 4、阅览室:应设于较安静并与教室相联系的位置。要求光线充足,照度均匀,尽量避免直射光,如有东西向开窗则应采取措施。采光系数≮1:5。 5、展览部分:应布置在对外交通便利的地方,展厅面积分割应灵活,一般做成大房间。合理采光,一般以人工采光为主。出入位置能合理组织参观路线,并满足防火要求。地面宜采用耐磨、防火、易清洁材料,如:水磨石、大理石、地板砖等。 (二)服务部分 1.教室休息室:应布置在方便的位置,屋内要布置沙发和茶几等物品。 2.复印打字室:要布置在不影响学习的地方,且交通便利。 3.教室管理室:设在主出入口处,内设办公桌、接待沙发、茶几、单人床及柜等。 (三)辅助用房 1.厕所卫生间:每个组团或每层内都应设公用卫生间和厕所,厕所卫生间距工作地点≯50m。厕所前设前室,内设洗手盆与拖布污水池。卫生器具按使用人数计算,男大便器每40人一具,小便器每30人一具,女大便器每20人一具,洗手盆每20人一具。 2. 开水间:可每层内设开水间,面积≮8m2,应做好通风,开水间设电茶炉、倒水池、洗茶具及倒茶渣设施。 3.配电室:做为整个建筑变配电用,设在底层,僻静处,靠近外墙,做好通风。 (四)楼梯及出入口 1.建筑安全出入口不能少于两个,总宽度按每100人0.6m计算,疏散楼梯不少于两部,安全疏散距离符合防火规范要求, 2.疏散楼梯不得使用螺旋梯及扇形踏步,楼梯宽度≮1.1m,两平行梯段水平净距(楼梯井宽)≮0.15m。 3.疏散门向疏散方向开启,并不得正对梯段。 4.楼梯宽度处满足防火要求外,应按每股人流0.55+(0~0.15)计算,不得少于两股人流。 5.平台净宽度不得小于梯段净宽。踏步数≯18级。也≮3级,踏步高(H)宽(B)应符合2H+B=600~620。 6.扶手高度≮0.9m,楼梯段净高≮2.2m,楼梯平台下通道净高≮2.0m。 7.楼梯踏步要考虑防滑措施。 四、设计方法和步骤 (一)资料收集整理分析 阅读设计任务书,明确设计任务书、设计内容和要求,借阅参考书、标准图并做读书笔记。 (二)设计研究及构思 在掌握设计资料的基础上,结合实习、运用所学理论进行构思,先原理后具

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