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员工培训管理制度 第一章 总则 第一条 目的 （一）公司通过组织各类培训，不断提高员工的专业技能和综合素质，提高企业核心竞争力，实现企业战略目标； （二）帮助员工制定适合自身发展的职业生涯规划，促使员工不断学习成长，激发员工潜能，做到员工与企业的双赢； （三）通过形式多样的培训，使员工达到本岗位工作所要求的专业知识、工作技能方面的规范标准；并根据公司战略发展的需要和现代科技、管理的进步，适时对员工进行更新知识培训，促进员工专业技能和综合知识向纵深发展。 第二条 原则 结合公司业务发展与组织能力提升的需要，全员参与，重点提高，讲究实效，推动学习型组织的建立。 适用范围 适用于公司本部、各子公司、项目培训管理全过程。 第四条 职责 （一）人事行政部负责公司培训的总体规划和公司级培训的组织实施，并协调和监督各部门的计划实施、资料存档以及本制度的执行； （二）人事行政部负责本部门内部培训的组织实施记录与资料存档； （三）总经办负责公司年度培训计划和各部门临时专项培训计划的审批。 第二章 培训的对象及分类 第五条 培训对象：全体员工。 第六条 培训类别： 为方便管理，本制度将员工培训按照培训的组织实施机构（或方式）的不同分为内部培训和在职学习两大类；按照培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、专业技能培训、转岗和晋升培训、管理技能培训和综合类培训。 （一）内部培训 本制度所称内部培训是指公司组织员工集中上课、野外训练的等培训活动，由公司内部培训负责人，内部培训师/外聘培训讲师讲课、教练指导，或采用放光盘、录音方式上课等； （二）在职学习 本制度所称在职学习是指经公司批准的研修班、参观考察、特殊岗位资格培训等需要到外部培训机构（院校）参训的培训。 详见《员工在职培训管理规定》。 （三）新员工入职培训 1、培训目的：使新员工迅速了解公司状况、融入工作环境，知晓在本单位最基本的行为准则和各项规章制度； 2、培训内容：公司及项目的基本情况，公司各项规章制度； 3、培训责任人：人事行政部及部门负责人； 4、培训方式：个别沟通或集中上课； 5、培训记录：企业文化及规章制度考试、《员工入职培训签到记录表》。 详细见《新员工入职培训管理规定》。 （四）专业技能培训 1、培训目的：提高员工的专业技能水平和专业技术职称资格； 2、培训内容：财务会计、审计、统计、人力资源管理、工程技术等特殊岗位； 3、培训责任人：人事行政部和部门负责人； 4、培训方式：在职培训、内部培训； 5、培训记录：考试考核、获取资格证书。 （五）转岗和晋升培训 1、培训目的：使员工适应岗位需要 ； 2、培训内容：岗位技能培训； 3、培训责任人：人事行政部和部门负责人； 4、培训方式：内部培训； 5、培训记录：考试考核。 （六）管理技能培训 1、培训目的：提高管理人员的企业管理能力； 2、培训内容：根据公司的管理需求和管理者的能力状况确定具体的培训内容； 3、培训责任部门：人事行政部； 4、培训方式：在职培训、内部培训； 5、培训收益记录：课堂作业、培训结业证书。 （七）综合类培训 综合类培训 涉及通用类、综合性的培训，人事行政部牵头制订培训计划并组织实施，各部门、子公司、项目配合实施及提出需求。 第三章 培训计划管理 第七条 制定培训计划 （一）培训计划的制定必须密切围绕公司战略与当前阶段的需求，以实用性、有效性和针对性为公司培训管理的根本原则； （二）每年10月，人事行政部组织制定下一年度公司层面年度培训计划、各子公司、项目制定自己的年度培训计划报送人事行政部； （三）制定培训计划前，需进行培训需求调查，填写《培训需求调查问卷》，依据员工培训需求，制定培训计划； （四）培训计划需报主管领导及人事行政部审定，报总经理（副总经理）批准。 第八条 实施培训计划 （一）培训组织者根据培训计划做好培训前的准备工作，联系师资、场地，发放通知，准备培训资料等； （二）培训组织者做好培训考核记录； （三）人事行政部组织参加培训的人员填写《培训效果调查表》，或听取学员的反馈意见。 第九条 汇总培训记录 （一）记录整理：每次培训后人事行政部要对以下培训记录进行整理：《培训签到表》、考核试卷（如果考评方式采用试卷式）、《培训效果调查表》、其它培训产生的资料。每次培训结束，培训实施或组织部门要进行满意度评估，填写《培训满意度统计表》； （二）培训总结：结合培训目的，综合培训效果及学员评价，对培训进行全面总结，应包括但不限于以下内容：培训计划完成情况、培训效果如何及改善措施等。 第四章 师资队伍及资源共享 第十条 建立内、外相结合的讲师队伍 为确保培训的顺利实施，建立适合企业自身发展和培训需求的讲师队伍。讲师来源主要以内部为主，内外并举的形式。 内部讲师指经过