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数学北师大版选修1-2同步测控3.3.2分析法Word版含解析
同步测控
我夯基 我达标
1.下列命题中,不正确的是( )
A.(a-b)(an-bn)(n∈Z)不小于0B.若acb,则(c-a)(c-b)小于0
C.≥D.a2+3a+30
解析:当ab0,n为负整数时,a-b0,an-bn0,
∴(a-b)(an-bn)0,A不正确.
答案:A2.已知a、b、c、d∈{正实数}且,则( )
A.B.
C. D.以上均可能
解析:先取特值检验,∵,
可取a=1,b=3,c=1,d=2,
则=,满足.
∴B、C不正确.
要证,∵a、b、c、d∈{正实数},
只需证a(b+d)b(a+c),即证adbc.
只需证.
而成立,
∴.同理可证.
答案:A3.已知a、b∈{正实数},则-与的大小关系是( )
A.-B.-≥
C.-≤ D.与a、b大小有关
解析:∵(-)3=a-b-3+3
=a-b-3(-),
∵a、b∈{正实数},
∴30.但-的符号不定,
∴(-)3与a-b大小不定.
答案:D4.已知a、b是不相等的正数,x=,y=,则x、y的关系是( )
A.xyB.yx C.xy D.不确定
解析:x2=+,
y2=a+b=+,
∵(a、b为不相等的正数),
∴x2y2.∴xy.
答案:B5.设正数a、b、c、d满足a+d=b+c,且|a-d||b-c|,则( )
A.ad=bcB.adbc C.adbc D.ad≤bc
解析:|a-d||b-c|,∴|a-d|2|b-c|2,
即a2+d2-2adb2+c2-2bc.
∵a+d=b+c,
∴(a+d)2=(b+c)2.
∴a2+d2+2ad=b2+c2+2bc.
∴-4ad-4bc.∴adbc.
答案:C6.要证-成立,a、b应满足的条件是( )
A.ab0且abB.ab0且ab
C.ab0且abD.ab0且ab或ab0且ab
解析:要证-,只需证(-)3()3,即a-b-3+3a-b,即证,
只需证ab2a2b,即ab(b-a)0.
只需ab0且b-a0或ab0,b-a0.
答案:D7.设a=,b=-,c=-,则a、b、c的大小关系是.
解析:∵a0,b0,c0,
假设bc,即--,只需++,即2+92+9,即.
∵不成立,
∴bc不成立.∴bc.
而a2=2,c2=8-2=8-4,a2-c2=4-6=-0,
∴ac.
a2-b2=2-(-)2=2-10+2=2-8=-0.
∴a2b2.∴ab.
∴acb.
答案:acb8.设a、b∈R,则“a2+b21”是“ab+1a+b”的条件.
解析:ab+1a+b
ab-a+1-b0
a(b-1)-(b-1)0
(a-1)(b-1)0.
由a2+b21,得a1,b1.
∴a-10,b-10.
∴(a-1)(b-1)0.
∴ab+1a+b.
而(a-1)(b-1)0,得或
当a-10且b-10时,a1,b1.
a2+b21不成立.
∴a2+b21是ab+1a+b的充分不必要条件.
答案:充分不必要我综合 我发展
9.若a≠b,a≠0,b≠0,则比较大小关系:++.
解析:可比较|a|+|b|与|a|+|b|的大小.
进而比较|a|-|a|与|b|-|b|的大小,从而就比较出大小.
答案:10.若a、b、c、d、x、y都是正实数且p=+,Q=·,则P、Q的大小关系为.
解析:P2=ab+cd+2,Q2=(ax+cy)(+)=ab+cd+ad+bc,
只需比较ad+bc与2的大小.
∵a、b、c、d、x、y都是正实数,
∴ad+bc≥2(当且仅当adx2=bcy2时,取“=”).
∴P2≤Q2.∴P≤Q.
答案:P≤Q(当且仅当adx2=bcy2时取“=”)11.证明对于任意给定的向量a、b都有||a|-|b||≤|a+b|≤|a|+|b|.
解析:向量的模可转化为向量的数量积运算.
证明:要证||a|-|b||≤|a+b|≤|a|+|b|,
只需证(|a|-|b|)2≤|a+b|2≤(|a|+|b|)2,
即证|a|2+|b|2-2|a|·|b|≤(a+b)2
≤|a|2+|b|2+2|a|·|b|,
只需证|a|2+|b|2-2|a|·|b|≤|a|2+|b|2+2a·b
≤|a|2+|b|2+2|a|·|b|,
只需证-2|a|·|b|≤2a·b≤2|a|·|b|,
只需证-|a|·|b|≤|a|·|b|·cos〈a,b〉≤|a|·|b|,
只需证-1≤cos〈a,b〉≤1.
∵-1≤cos〈a,b〉≤1成立,
∴||a|-|b||≤|a+b|≤|a|+|b|成
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