第五章节学生与教师.docVIP

第五章 学生与教师 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、不选或多选均不得分） 1．学生是生活在一定社会关系中的具有特点的( )属性的人。 A 自然 B 社会 C 实践 D现实 2.学生是处于人生阶段身心发展( )时期的人。 A 最迅速 B 中速 C 最慢速 D静止 3. 学生具有发展的可能性与( )。 A 现实性 B 潜在性 C 可塑性 D普遍性 4.社会环境对个人的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的 ( )。 A动力 B 前提 C 条件 D基础 5.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。 A 教育伦理 B 职业道德 C 文化科学 D教学基本功 6 .学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的( )有极大的关系。 A设计 B 安排 C 认识 D设想 7.教师或学校不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生有( )。 A身心健康权 B 人身自由权 C 人格尊严权 D隐私权 8.教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或有其他侮辱学生的行为，因为学生享有( )。