新步步高高考数学（浙江文理通用）大一轮复习讲义课件：第一章集合与常用逻辑用语1.1.pptx

§1.1　集合及其运算内容索引基础知识　自主学习题型分类　深度剖析课时训练基础知识　自主学习1.集合与元素(1)集合中元素的三个特征： 、 、 .(2)元素与集合的关系是 或 两种，用符号 或____表示.(3)集合的表示法： 、 、 .(4)常见数集的记法确定性互异性无序性属于不属于?∈描述法列举法图示法集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号____________________NQN*(或N＋)ZR知识梳理2.集合间的基本关系关系自然语言符号语言Venn图子集 集合A中所有元素都在集合B中( 即若x∈A，则x∈B) 真子集 集合A是集合B的子集，且集合B 中至少有一个元素不在集合A中 集合相等 集合A，B中的元素相同或集合A， B互为子集 A?B(或B?A)AB(或BA)A＝B3.集合的基本运算运算自然语言符号语言Venn图交集 由属于集合A且属于集合B 的所有元素组成的集合A∩B＝{x|x∈A且x∈B}并集 由所有属于集合A或属于 集合B的元素组成的集合A∪B＝{x|x∈A或x∈B}补集 由全集U中不属于集合A的 所有元素组成的集合?UA＝{x|x∈U且x?A}知识拓展1.若有限集A中有n个元素，则集合A的子集个数为 ，真子集的个数为 .2.A?B?A∩B＝ ?A∪B＝ .3.A∩(?UA)＝ ；A∪(?UA)＝ ；?U(?UA)＝ .2n2n－1AB?UA思考辨析判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)任何一个集合都至少有两个子集.(　 　)(2){x|y＝x2＋1}＝{y|y＝x2＋1}＝{(x，y)|y＝x2＋1}.(　 　)(3)若{x2 ,1}＝{0,1}，则x＝0,1.(　 　)(4){x|x≤1}＝{t|t≤1}.(　 　)(5)对于任意两个集合A，B，关系(A∩B)?(A∪B)恒成立.(　 　)(6)若A∩B＝A∩C，则B＝C.(　 　)×××√√×A.{a}?A B.a?AC.{a}∈A D.a?A 答案 解析 由题意知A＝{0,1,2,3}，由a＝2，知a?A.考点自测2.(2016·杭州质检)设集合A＝{x|x2－2x≥0}，B＝{x|－1x≤2}，则(?RA)∩B等于A.{x|－1≤x≤0} B.{x|0x2}C.{x|－1x0} D.{x|－1x≤0} 答案 解析 因为A＝{x|x≥2或x≤0}，所以?RA＝{x|0x2}，(?RA)∩B＝{x|0x2}，故选B.3.(2016·天津)已知集合A＝{1,2,3,4}，B＝{y|y＝3x－2，x∈A}，则A∩B等于A.{1} B.{4}C.{1,3} D.{1,4} 答案 解析 因为集合B中，x∈A，所以当x＝1时，y＝3－2＝1；当x＝2时，y＝3×2－2＝4；当x＝3时，y＝3×3－2＝7；当x＝4时，y＝3×4－2＝10；即B＝{1,4,7,10}.又因为A＝{1,2,3,4}，所以A∩B＝{1,4}.故选D.4.(2016·云南名校联考)集合A＝{x|x－20}，B＝{x|xa}，若A∩B＝A，则实数a的取值范围是__________.[2，＋∞) 答案 解析由A∩B＝A，知A?B，从数轴观察得a≥2.题型分类　深度剖析题型一　集合的含义例1 (1)(2016·济南模拟)设P，Q为两个非空实数集合，定义集合P＋Q＝{a＋b|a∈P，b∈Q}，若P＝{0,2,5}，Q＝{1,2,6}，则P＋Q中元素的个数是A.9 B.8 C.7 D.6　 答案 解析 当a＝0时，a＋b＝1,2,6；当a＝2时，a＋b＝3,4,8；当a＝5时，a＋b＝6,7,11.由集合中元素的互异性知P＋Q中有1,2,3,4,6,7,8,11共8个元素.(2)若集合A＝{x∈R|ax2－3x＋2＝0}中只有一个元素，则a＝________. 答案 解析若a≠0，则由题意得Δ＝9－8a＝0，思维升华(1)用描述法表示集合，首先要搞清楚集合中代表元素的含义，再看元素的限制条件，明白集合的类型是数集、点集还是其他类型的集合.(2)集合中元素的互异性常常容易忽略，求解问题时要特别注意.分类讨论的思想方法常用于解决集合问题.跟踪训练1　(1)(2016·宁波模拟)已知A＝{x|x＝3k－1，k∈Z}，则下列表示正确的是A.－1?A B.－11∈AC.3k2－1∈A(k∈Z) D.－34?A 答案 解析 ∵k∈Z，∴k2∈Z，∴3k2－1∈A.2 答案 解析所以a＝－1，b＝1，所以b－a＝2.题型二　集合的基本关系例2　(1)(2016?余姚一模)设A，B是全集I＝{1,2,3,4}的子集，A＝{1,2}，则满足A?B的B的个数是A.5 B.4 C.3 D.2 答案 解析 ∵{1,2}?B，I＝{1,2,3