新步步高高考数学（浙江文理通用）大一轮复习讲义课件：第三章三角函数、解三角形3.2第3课时.pptxVIP

§3.2　导数的应用第3课时　导数的综合应用内容索引题型分类　深度剖析课时训练题型分类　深度剖析题型一　利用导数研究不等式问题命题点1　解不等式例1　设f(x)是定义在R上的奇函数，f(2)＝0，当x0时，有0恒成立，则不等式x2f(x)0的解集是 A.(－2,0)∪(2，＋∞) B.(－2,0)∪(0,2)C.(－∞，－2)∪(2，＋∞) D.(－∞，－2)∪(0,2)答案解析 又φ(2)＝0，∴当且仅当0x2时，φ(x)0，此时x2f(x)0.又f(x)为奇函数，∴h(x)＝x2f(x)也为奇函数.故x2f(x)0的解集为(－∞，－2)∪(0,2).命题点2　证明不等式例2　(2016·全国丙卷)设函数f(x)＝ln x－x＋1.(1)讨论f(x)的单调性；解答由题设，f(x)的定义域为(0，＋∞)，f′(x)＝ －1，令f′(x)＝0，解得x＝1.当0x1时，f′(x)0，f(x)单调递增；当x1时，f′(x)0，f(x)单调递减.(2)证明：当x∈(1，＋∞)时，1 x；证明由(1)知，f(x)在x＝1处取得最大值，最大值为f(1)＝0.所以当x≠1时，ln xx－1.故当x∈(1，＋∞)时，ln xx－1，(3)设c1，证明：当x∈(0,1)时，1＋(c－1)xcx.证明由题设c1，设g(x)＝1＋(c－1)x－cx，当xx0时，g′(x)0，g(x)单调递增；当xx0时，g′(x)0，g(x)单调递减.又g(0)＝g(1)＝0，故当0x1时，g(x)0.所以当x∈(0,1)时，1＋(c－1)xcx.思维升华(1)利用导数解不等式的思路已知一个含f′(x)的不等式，可得到和f(x)有关的函数的单调性，然后可利用函数单调性解不等式.(2)利用导数证明不等式的方法证明f(x)g(x)，x∈(a，b)，可以构造函数F(x)＝f(x)－g(x)，如果F′(x)0，则F(x)在(a，b)上是减函数，同时若F(a)≤0，由减函数的定义可知，x∈(a，b)时，有F(x)0，即证明了f(x)g(x).(3)利用导数解决不等式的恒成立问题的策略①首先要构造函数，利用导数研究函数的单调性，求出最值，进而得出相应的含参不等式，从而求出参数的取值范围.②也可分离变量，构造函数，直接把问题转化为函数的最值问题.跟踪训练1　证明不等式ex1＋x＋ x2，x∈ (0，＋∞).解答令g(x)＝ex－1－x，则g′(x)＝ex－1.当x0时，g′(x)＝ex－10，所以g(x)在(0，＋∞)上单调递增.而g(0)＝0，所以g(x)g(0)＝0.所以g(x)0在(0，＋∞)上恒成立，即f′(x)0在(0，＋∞)上恒成立.所以f(x)在(0，＋∞)上单调递增.题型二　利用导数研究函数零点问题例3　(2016·杭州学军中学模拟)已知函数f(x)＝a－ －ln x(a∈R).(1)若a＝2，求f(x)在(1，e2)上零点的个数，其中e为自然对数的底数；解答所以在(1，e2)上至多只有一个零点.故函数f(x)在(1，e2)上只有一个零点.(2)若f(x)恰有一个零点，求a的取值集合.解答当x1时，f′(x)0，f(x)在(1，＋∞)上单调递减；当0x1时，f′(x)0，f(x)在(0,1)上单调递增，故[f(x)]max＝f(1)＝a－1.①当[f(x)]max＝0，即a＝1时，因最大值点唯一，故符合题意；②当[f(x)]max0，即a1时，f(x)0恒成立，不合题意；③当[f(x)]max0，即a1时，另一方面，e－a1，f(e－a)＝2a－ea≤2a－ea0，于是f(x)有两个零点，不合题意.综上，a的取值集合为{1}.(1)利用导数研究函数的单调性，可以和零点存在性定理相结合判断零点个数.(2)利用导数研究方程的根(函数的零点)的策略研究方程的根或曲线的交点个数问题，可构造函数，转化为研究函数的零点个数问题.可利用导数研究函数的极值、最值、单调性、变化趋势等，从而画出函数的大致图象，然后根据图象判断函数的零点个数.思维升华跟踪训练2　(2016·郑州模拟)定义在R上的奇函数y＝f(x)满足f(3)＝0，且不等式f(x)－xf′(x)在(0，＋∞)上恒成立，则函数g(x)＝xf(x)＋lg|x＋1|的零点个数为 A.4 B.3 C.2 D.1答案解析 定义在R上的奇函数f(x)满足：f(0)＝0＝f(3)＝f(－3)，f(－x)＝－f(x)，当x0时，f(x)－xf′(x)，即f(x)＋xf′(x)0，∴[xf(x)]′0，即h(x)＝xf(x)在x0时是增函数，又h(－x)＝－xf(－x)＝xf(x)，∴h(x)＝xf(x)是偶函数，∴当x0时，h(x)是减函数，结合函数的定义域为R，且f(0)＝f(3)＝f(－3)＝0，可得函数y1＝x