河南省许昌市三校高一上学期第一次联考历史试题Word版含答案.docVIP

许昌市三校联考高一上学期第一次考试 历 史 试 题 命题学校：襄城高中 命题人：杨恩宝 审题人：韩俊杰 考试时间：90分钟 分值：100分 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、准考证号等信息。 2.请将答案填写在答题卡上。 一、选择题（共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．台湾学者许悼云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是( ) A.中央集权和地方分权相结合 B. 君主专制和中央集权相结合 C.宗法制和分封制结合 D. “家天下”与“公天下”共存 2．《荀子》中说：“齐国‘并国三十五’，晋国‘献公并国十七’，楚国‘庄王并国三十六，开地三千里’，秦国‘穆公兼国十二，开地千里’。”材料反映的本质问题是（ ） A.诸侯之间战争频繁 B.分封制遭到了破坏 C.国家统一已成定局 D.西周统治范围扩展 3．下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况 ①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决 ②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理 ③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾 据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是（ ） A.秦、唐、元 B.汉、宋、明 C.秦、元、清 D.秦、唐、明 4.顾炎武在《日知录》中谈到：“春秋时犹尊礼重信，而七国则绝不言礼与信……春秋时犹论宗姓氏族，而七国则一无言及矣……不待始皇之变天下，而文武之道尽矣。”这段文字可以用来论证（ ） A．秦王赢政统一中国 B．春秋时宗法制度崩溃 C．秦制非一时一人之功 D．战国时期分封制瓦解 5.下列对中国古代分封制和郡县制的比较分析表述最为恰当的是（ ） A．都突出了最高统治者的中心地位，强化了最高统治者的权力 B．都属于地方管理制度，但最高长官的出任方式不同 C．都淡化了血缘宗族色彩，长官都由最高统治者任免 D．都适应了统治的需要，有利于中央对地方的有效控制 6.汉武帝作为一位有作为的帝王，在政治体制上开设中、外朝，形成两个官僚系统：一个是由大将军、尚书等组成的中朝，又称内朝或内廷，是决策机关；一个是以丞相为首的外朝，是政务机关。导致这种局面的根源是（ ） A．君权与相权的矛盾 B．郡国并行制的弊端 C．中央与地方的冲突 D．王位世袭制的恶果 7.唐太宗说：“尚书省，天下纲维，百司所禀，若一事有失，天下必有受其弊者。”唐太宗强调尚书省是（ ） A．国家决策正误与否的关键 B．位高权重的百官之首 C．国家政令执行得失的关键 D．权势巨大已威胁君权 8.《文献通考》描述宋代官制：“宰相不专用三省长官。中书、门下并列于外，又别置中书于禁中……与枢密院对掌大政。天下财赋、内廷诸司、中外管库，悉隶三司。”材料反映的宋代政治制度的突出特点是（ ） A．加强对军队的控制 B．重视分权和制约 C．加强中央对地方的控制 D．开始出现重文轻武 9.有人在评价元朝行省制度时说：“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之。”这反映出元朝行省制度（ ） A．没有加强中央集权 B．使地方拥有较大的独立性 C．大大加强了中央集权 D．被后世统治者所推崇 10.如图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例， 由此可见，唐代科举制（ ） A．为选拨士族子弟而设立 B．仍然是九品中正制翻版 C．缩小了人才选拨的范围 D．兼顾多个阶层但不完善 11.“内阁制度始终没有突破他发展中遇到的瓶颈，即始终没有使明朝实现真正的‘虚君政治’。”材料意在揭示（ ） A.内阁制未改变明朝皇权专制的本质 B.内阁官员权力弱小，无法助理国政C.明朝皇帝与内阁间的矛盾日益激化 D.内阁内部争权夺利，无法发挥效用 12.柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中的两个“制”分别是指（ ） A．分封制和郡县制 B.宗法制和郡县制C．分封制和专制主义中央集权制 D.宗法制和专制主义中央集权制13．《明史·刑法志》记载：“……夜饮密室，一人酒酣，谩骂魏忠贤，其三人噤不敢出声。骂未讫，番人摄四人至忠贤所，即碎尸骂者，而劳三人金。三人魂丧不敢动。”这突出反映了（ ） A．明朝社会民主风气浓厚 B．君主专制趋向极端、腐败 C．中央集权政治制度强化 D