2016-2017届高中数学 学业分层测评10 苏教版必修2.docVIP

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2016-2017届高中数学 学业分层测评10 苏教版必修2

学业分层测评(十) (建议用时:45分钟) [学业达标] 一、填空题 1.下列有四个结论,其中正确的是________. (1)各个侧面都是等腰三角形的棱锥是正棱锥; (2)三条侧棱都相等的棱锥是正棱锥; (3)底面是正三角形的棱锥是正三棱锥; (4)顶点在底面上的射影既是底面多边形的内心,又是外心的棱锥必是正棱锥. 【解析】 (1)不正确,正棱锥必备两点,一是底面为正多边形,二是顶点在底面内的射影是底面的中心;(2)缺少第一个条件;(3)缺少第二个条件;而(4)可推出以上两个条件,故正确. 【答案】 (4) 2.一个正四棱柱的对角线的长是9 cm,全面积等于144 cm2,则这个棱柱的侧面积为________ cm2. 【解析】 设底面边长,侧棱长分别为a cm,l cm, ∴S侧=4×4×7=112 cm2. 【答案】 112 3.斜三棱柱的底面是边长为5的正三角形,侧棱长为4,侧棱与底面两边所成角都是60°,那么这个斜三棱柱的侧面积是________. 【导学号 【解析】 由题意可知S侧=2×5×2+5×4=20+20. 【答案】 20+20 4.一个圆台的母线长等于上、下底面半径和的一半,且侧面积是32π,则母线长为________. 【解析】 l=,S侧=π(R+r)l=2πl2=32π,l=4. 【答案】 4 5.已知正三棱台的上底面边长为2,下底面边长为4,高为,则正三棱台的侧面积S1与底面积之和S2的大小关系为__________. 【解析】 斜高h′ ==, S1=×(3×2+3×4)×=9,S2=×22+×42=5, S1S2. 【答案】 S1S2 6.圆锥侧面展开图的扇形周长为2m,则全面积的最大值为________. 【解析】 设圆锥底面半径为r,母线为l,则有2l+2πr=2m. S全=πr2+πrl=πr2+πr(m-πr)=(π-π2)r2+πmr. 当r==时,S全有最大值. 【答案】  7.正六棱柱的高为5,最长的对角线为13,则它的侧面积为__________. 【解析】 如图,连结A1D1,AD1,则易知AD1为正六边形最长的对角线, 由棱柱的性质,得AA1A1D1, 在RtAA1D1中,AD1=13,AA1=5,A1D1==12,由正六棱柱的性质A1B1=A1D1=6, S棱柱侧面积=6×6×5=180. 【答案】 180 8.如图1-3-2,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,三棱锥D1-AB1C的表面积与正方体的表面积的比为________. 图1-3-2 【解析】 设正方体棱长为1,则其表面积为6,三棱锥D1-AB1C为四面体,每个面都是边长为的正三角形,其表面积为4×××=2,所以三棱锥D1-AB1C的表面积与正方体的表面积的比为1. 【答案】 1∶ 二、解答题 9.如图1-3-3所示,正六棱锥被过棱锥高PO的中点O′且平行于底面的平面所截,得到正六棱台OO′和较小的棱锥PO′. 图1-3-3 (1)求大棱锥、小棱锥、棱台的侧面积之比; (2)若大棱锥PO的侧棱为12 cm,小棱锥底面边长为4 cm,求截得棱台的侧面积和全面积. 【解】 (1)设正六棱锥的底面边长为a,侧棱长为b,则截面的边长为, S大棱锥侧=c1h1=×6a× =3a , S小棱锥侧=c2h2=×3a× =a , S棱台侧=(c1+c2)(h1-h2)=(6a+3a)× =a ,S大棱锥侧S小棱锥侧S棱台侧=41∶3. (2)S侧=(c1+c2)(h1-h2)=144(cm2), S上=6××4×4×sin 60°=24(cm2), S下=6××8×8×sin 60°=96(cm2), S全=S侧+S上+S下 =144+120(cm2). 10.圆台的一个底面周长是另一个底面周长的3倍,轴截面的面积为392 cm2,母线与轴的夹角为45°,求这个圆台的高、母线长和底面半径. 【解】 法一:圆台的轴截面如图所示,根据题意可设圆台的上、下底面半径分别为x cm和3x cm.即A′O′=x cm,AO=3x cm(O′,O分别为上、下底面圆心),过A′作AB的垂线,垂足为点D. 在RtAA′D中,AA′D=45°,AD=AO-A′O′=2x cm,所以A′D=AD=2x cm,又S轴截面=(A′B′+AB)·A′D=×(2x+6x)×2x=392(cm2),所以x=7. 综上,圆台的高OO′=14 cm,母线长AA′=OO′=14 cm,上、下底面的半径分别为7 cm和21 cm. 法二:圆台的轴截面如图所示,根据题意可设圆台的上、下底面半径分别为x cm和3x cm,延长AA′,BB′交OO′的延长线于点S(O′,O分别为上、下底面圆心). 在RtSOA中,ASO=4

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