2017年八年级数学下册2.5.2矩形的判定教学课件2(新版)湘教版.pptVIP

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2017年八年级数学下册2.5.2矩形的判定教学课件2(新版)湘教版

* 2.5.2 矩形的判定 情景 引入 合作 探究 课堂 小结 随堂 训练 矩形的四个角是直角,那么,四个角是直角的四边形是矩形吗?三个角是直角呢?两个角是直角呢? 情景引入 如图2-46,四边形ABCD 的四个角都是直角. 由于“同旁内角互补, 两直线平行”,因此AB∥DC,AD∥BC,从而四边形ABCD 是平行四边形. 所以□ABCD是矩形. 由此得到四个角是直角的四边形是矩形. 图2-46 合作探究 三个角是直角的四边形是矩形. 三个角是直角的四边形,容易知道另一个角也 是直角,由此得到: 结论 四边形中只有两个角是直角,我想到了下边的图形: 从“矩形的对角线相等且互相平分”这一性质受到启发,你能画出对角线长度为4cm的一个矩形吗?这样的矩形有多少个? 动脑筋 过点O 画两条线段AC,BD,使OA=OC=2cm,OB=OD=2cm. 连接AB,BC,CD,DA.则四边形ABCD是矩形,且它的对角线长度为4cm,如图2-47. 这样的矩形有无穷多个. 2cm 2cm 图2-47 你能说出这样画出的四边形一定是矩形的道理吗? 如图2-47,由画法可知,四边形ABCD的两条对角线互相平分,因此它是平行四边形,又已知其对角线相等,上述问题抽象出来就是:对角线相等的平行四边形是矩形吗? 我们来进行证明. 在□ABCD中,由于AB=DC,AC=DB,BC=CB, 因此 △ABC≌△DCB. (SSS) 从而 ∠ABC=∠DCB. 又∠ABC+∠DCB =180°, 于是 ∠ABC=90°. 所以 □ABCD是矩形. 图2-47 对角线相等的平行四边形是矩形. 由此得到矩形的判定定理: 结论 对角线相等的四边形是矩形吗? 议一议 议一议 议一议 议一议 议一议 议一议 如图2-48,在□ABCD中,它的两条对角线相交于点O. (1)如果□ABCD是矩形,试问:△OBC是什么样 的三角形? (2)如果△OBC是等腰三角形,其中OB=OC,那么 □ABCD是矩形吗? 图2-48 举 例 (2) ∵ △OBC是等腰三角形,其中OB = OC, 解 (1) ∵□ABCD是矩形, ∴ AC与DB相等且互相平分. ∴ △OBC是等腰三角形. ∴ ∴ AC = 2OC = 2OB = BD. ∴ □ABCD是矩形. 图2-48 *

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