高考数学(文)北师大版(全国)一轮复习课件第二章函数概念与基本初等函数I2-3.pptVIP

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  • 2017-03-15 发布于河南
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高考数学(文)北师大版(全国)一轮复习课件第二章函数概念与基本初等函数I2-3.ppt

高考数学(文)北师大版(全国)一轮复习课件第二章函数概念与基本初等函数I2-3

规律方法 (1)根据函数的周期性和奇偶性求给定区间上的函数值或解析式时,应根据周期性或奇偶性,由待求区间转化到已知区间. (2)若f(x+a)=-f(x)(a是常数,且a≠0),则2a为函数f(x)的一个周期. 答案 2.5 答案 (1)D (2)C 规律方法 (1)函数单调性与奇偶性的综合.注意函数单调性及奇偶性的定义以及奇、偶函数图像的对称性. (2)周期性与奇偶性的综合.此类问题多考查求值问题,常利用奇偶性及周期性进行变换,将所求函数值的自变量转化到已知解析式的函数定义域内求解. (3)单调性、奇偶性与周期性的综合.解决此类问题通常先利用周期性转化自变量所在的区间,然后利用奇偶性和单调性求解. 解析 (1)由题意,得g(-x)=f(-x-1), 又∵f(x)是定义在R上的偶函数,g(x)是定义在R上的奇函数,∴g(-x)=-g(x),f(-x)=f(x), ∴f(x-1)=-f(x+1),即f(x-1)+f(x+1)=0. ∴f(2 017)+f(2 019)=f(2 018-1)+f(2 018+1)=0. 答案 (1)C (2)2 [思想方法] 1.判断函数的奇偶性,首先应该判断函数定义域是否关于原点对称.定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的一个必要条件. 2.利用函数奇偶性可以解决以下问题: (1)求函数值;(2)求解析式;(3)求函数解析式中参数的值;(4)画函数图像

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