高考生物(人教版全国)一轮复习(课件)考点加强课光合作用与呼吸作用的关系及影响考点加强课1.pptVIP

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  • 2017-03-15 发布于河南
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高考生物(人教版全国)一轮复习(课件)考点加强课光合作用与呼吸作用的关系及影响考点加强课1.ppt

2.如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围内。下列分析正确的是(  ) A.乙图中D点与C点相比,相同时间内叶肉细胞中C5的生成量较少 B.图中M、N、P点的限制因素分别是CO2浓度、温度、光照强度 C.丙图中,随着温度的继续升高,曲线走势将稳定不变 D.甲图中A点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量 解析 乙图中,D点时光照强度比C点时的大,光反应生成的[H]、ATP增多,暗反应还原过程增强,C5的生成量较多,A错误;丙图中,P点的限制因素是温度,B错误;丙图中,若温度过高则酶的活性下降,光合速率会下降,C错误;甲图中A点之后限制因素不再是光照强度、CO2浓度或温度(由题干信息可知,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围内),故很可能是内因影响如叶绿体中色素的含量、酶的含量等,D正确。 答案 D 考向3 联系实际考查光合速率影响因素及增产措施 1.(2016·全国课标卷Ⅲ,29)为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响,某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组,1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候室中生长作为实验组,并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同,于中午12:30测定各组叶片的光合速率,各组实验处理及结果如表所示: ? 对照组 实验组一 实验组二 实验组三 实验 组四 实验处

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