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2017年高中化学 4.1.1大气污染的危害课件 新人教版选修1
* 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 一 一、大气污染的危害 1.大气污染物 (1)清洁空气的组成为N2、O2、稀有气体、CO2、少量水蒸气和其他微量杂质等。 (2)主要的大气污染物: 目标导航 预习导引 一 (3)大气污染物的来源: 自然因素和人类活动都能产生大气污染物。人类向大气中大量排放烟尘和有害气体等,正在对大气造成污染。 (4)大气污染的主要危险: ①危害人体健康、影响动植物生长。 ②影响地球气候:如形成酸雨、使全球气候变暖、破坏臭氧层等。 目标导航 预习导引 一 你能列举自然因素对大气造成污染的例子吗? 提示:火山爆发时喷出大量的SO2气体和固体颗粒物;森林失火时产生大量的CO气体和烟尘等颗粒物。 目标导航 预习导引 一 2.酸雨 (1)酸雨: 正常雨水的pH约为5.6,由于大气中的二氧化碳溶于雨水中所致。 酸雨的pH小于5.6,是由人为排放的硫氧化物和氮氧化物等酸性气体转化而成的。 (2)我国酸雨类型: 我国的酸雨主要以硫酸型酸雨为主,这是由我国以煤炭为主的能源结构造成的。 目标导航 预习导引 一 久置的酸雨pH会有怎样的变化? 提示:久置的酸雨pH会变小,因为酸雨久置后其中的弱酸H2SO3被氧化为强酸H2SO4,故pH变小。 3.臭氧层受损 (1)臭氧层: 臭氧层是指距地面15~50 km的大气平流层中集中了自然界中90%的臭氧,其作用是吸收来自太阳的大部分紫外线,使地球上的生物免遭伤害,因此臭氧层被称为人类和生物的保护伞。20世纪80年代,科学家观测到在南极和北极相继出现“臭氧空洞”,即臭氧层受损。 (2)破坏臭氧层的物质: 人类活动排入大气的氟氯代烷和含溴的卤代烷烃、CH4、CCl4、氮氧化物以及大气中的核爆炸产物等。 如:氟氯代烷上升到平流层后,在紫外线的照射下分解出氯原子,参与破坏臭氧的反应,可表示为: 目标导航 预习导引 一 Cl+O3 ClO+O2,O3 O2+O, ClO+O Cl+O2 总反应为2O3 3O2。 目标导航 预习导引 一 臭氧层对人类和生物有保护作用,是不是空气中臭氧越多越好呢? 提示:在空气中存在的稀薄的臭氧能够杀死细菌、净化空气;平流层中的臭氧可防止地球上的生物受到太阳紫外线的伤害;但是空气中过量的臭氧对人体也是有害的,它会刺激人的呼吸系统而引发疾病。 目标导航 预习导引 一 4.温室效应与全球气候变暖 (1)温室气体主要有CO2、CH4、N2O、氟氯代烷,其中影响最大的是CO2。 (2)危害:导致两极冰川融化,使海平面升高;气候变得干旱,农业区退化成草原,土地沙漠化,农业减产。 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一、大气污染物的主要成分及危害 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 【例1】 关于空气污染,下列说法正确的是( ) A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和二氧化碳是主要的大气污染物 B.正常雨水的pH等于7 C.二氧化硫和二氧化氮是引起酸雨的主要气体 D.秸秆焚烧总体来说对庄稼是有益的,值得提倡 解析:二氧化碳不属于大气污染物,它是引起温室效应的主要气体,A项错误;正常雨水中因为溶有二氧化碳而显酸性,pH为5.6,B项错误;二氧化硫可以形成硫酸型酸雨,二氧化氮可以形成硝酸型酸雨,C项正确;秸秆焚烧不但引起空气污染,还破坏了土壤的结构,造成农田质量下降,容易引起火灾等,必须禁止,D项错误。 答案:C 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 在下列情况中可能引起大气污染的是( ) ①煤的燃烧 ②工业废气任意排放 ③燃放鞭炮 ④飞机、汽车尾气的排放 A.①② B.②④ C.①②③ D.①②③④ 解析:以上各项均可以产生SO2、CO、NO等大气污染气体。 答案:D 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 二、酸雨的成因、危害与防治 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 3.酸雨的危害 酸雨给人类带来种种灾害,严重威胁着生态环境,例如: (1)酸雨会使湖泊的水质变酸,导致水生生物死亡; (2)酸雨浸渍土壤,会使土壤变得贫瘠; (3)长期的酸雨侵蚀会造成森林大面积死亡; (4)酸雨对人、畜的健康也有影响; (5)酸雨会加速建筑物、桥梁、工业设备、石材类文物,以及电信电缆等的腐蚀。 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 4.酸雨的防治 首先,要从消除污染源着手,研究开发能替代化石燃料的新能源(如氢能、太阳能、核能等),这既有利于合理利用化石燃料这一有限的资源,又能从根本上防止酸雨的产生。 其次,要利用物理、化学方法对含硫燃料预先进行脱硫处理,以降低二氧化硫的排放,对燃煤、工业生产中释放出的二氧化硫废气进行处理或回收利用
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