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2017年高中地理第4章人类与地理环境的协调发展第1节人类面临的主要环境问题课件湘教版必修2
76 44 51 25 37 5月2日 324 40 32 21 18 4月16日 260 79 49 32 56 4月2日 500 22 31 19 32 3月16日 105 39 19 32 61 3月2日 138 99 20 77 111 2月16日 可吸入颗粒物 二氧化氮 臭氧 一氧化碳 二氧化碳 北京市各项污染物污染指数 观测日期 阶段一 阶段二 阶段三 人类活动 开发强度 森林、草原、矿产等资源的减少和破坏 自然资源衰竭问题 水土流失、森林砍伐、 、生物多样性减少等 生态破坏问题 酸雨、 、臭氧层破坏等 由环境污染演化而来的问题 大气污染、水体污染、 、生物污染等 环境污染问题 表现 主要类型 土壤污染 全球变暖 土地荒漠化 森林 草原 水土流失 有害物质 生存环境 环境问题的概念与类型 生物多样性减少 大气增温、臭氧层破坏 土地盐碱化 水土流失、土地荒漠化 森林的环境调节功能下降 人类向环境索取资源的速度超过资源本身及其替代品的再生速度 由于人类对环境的破坏导致环境退化,影响人类的生产和生活 生态破坏 海洋污染 放射性污染 噪声污染 固体废弃物污染 都是环 境问题的基本形式,环境污染往往会导致生态破坏 大气污染、水体污染、土壤污染 人类向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力 由于任意排放废弃物和有害物质导致的环境质 量下降 环境污染 表现方式 产生机制 含义 联系 区别 环境 问题 人类面临的主要环境问题 “西气东输”的东部输送地区天然气短缺 利用效率低、浪费严重 能源短缺 耕地减少、 草场退化 等 生态退耕、城市建设用地增加等 土地资源短缺 华北平原的春旱 水污染、工农业生产用水量大及水资源分布不平衡 水资源短缺 资源短缺 典型案例 主要原因 具体表现 环境问题 物种减少 生物的生存环境遭到破坏,过度捕猎 生物多样性减少 黄淮海平原的次生盐碱化 不合理的灌溉等 土地盐碱化 黄土高原的水土流失、巴比伦王国的消失 滥伐、滥垦、滥牧,自然植被遭破坏 水土流失、土地荒漠化 巴西热带雨林遭到破坏 滥伐森林,森林面积锐减 森林的环境调节功能下降 生态破坏 渤海湾大赤潮、墨西哥湾石油泄漏 各类污染物排入海洋 海洋污染 切尔诺贝利核泄漏、日本福岛核泄漏 放射性物质泄漏 放射性污染 城市噪 声污染 建筑、娱乐、交通 噪声污染 大城市郊外的垃圾场 生产生活中的大量有害垃圾 固体废弃物污染 淮河水污染、太湖水污染 任意排放工业“三废”及农药化肥残留 大气污染、水体污染、土壤污染 环境污染
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