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陕西省高校文秘实训与文秘人才培养的调研报告.pdf
第 12卷 第 10期 鸡 西 大 学 学 报 V0I.12 No.1O
2012年 lO月 JOURNAL OFJIXIUNIVERSITY 0ct.20l2
文章编号:1672—6758(2012)l0—0020—2
陕西省高校文秘实训与文秘人才培养的调研报告
贾 蕊 ,朱佳伟,周丽鸿,张筱迪
(陕西理工学院 文学院文秘教育专业 ,陕西 汉中 723000)
摘 要:通过对陕西省五所高校 250名文秘 (教育)专业学生进行文秘方向实训及文秘专业人才培养情
况的问卷调查,数据统计结果显示当前高校文秘 (教育)专业人才培养正在不断趋于完善,但相应的问题也凸
显出来,如学生专业认知程度低,学校对实训的重视程度不够,实训设备陈旧,模拟实训比重低等问题。对上
述问题进行深入分析,继而提出一些解决建议。
关键词:陕西高校;文秘 (教育)专业;文秘实训;调研报告
中图分类号:G642 文献标识码 :A
伴随现代经济高速发展,社会为文秘专业提供了较 一 半的学生认为所在院校的设备难以满足学习的要求,
大的需求空间,这说明文秘专业学生的就业前景比较乐 也说明学校对文秘 (教育)专业设备的配备明显不够重
观。但社会对文秘人才的要求也越来越高,需求具有综 视。
合能力的高素质型、全面型、复合型文秘专业人才。所 2.文秘实训项 。
以,仅仅强调理论的学校课堂式的教育远远不能达到社 在 “文秘实训中老师指导 的主要作业”的问题 中,
会的需求。结合现代社会对文秘人才的需求,对文秘专 49%的学生认为 “公文写作”,37%的学生认为 “办公 自
业的变革已成为必须探讨和研究的课题。 动化”,49%的学生认为 “办公室 日常事务”,38%的学生
一 调查基本情况 认为 “人际交往能力”,3%的学生认为 “其他”。调查显
2011年9月,笔者采用 自制问卷,包括6道是非题,7 示大部分高校在实训中缺乏多样性、科学化安排设计。
道选答题,1道开放性题即由学生 自己表述意见、看法或 3.文秘实训实际情况。
建议。按照随机抽样的原则对陕西省重点本科院校 (陕 在 “文秘实训指导老师得到的反馈信息”的问题中,
西师范大学50名)、一般本科院校 (延安大学80名、咸阳 2l%的学生认为 “积极性低”,14%的学生认为 “很不错
师范学院40名、陕西理工学院40名、安康学院40名)共 的学生”,41%的学生认为 “暴露缺点”,33%的学生认为
计五所学院250名文秘 (教育)专业学生进行调查。调查 “理论实践结合”,3%的学生认为 “其他”。在文秘实训
样本抽取陕西省西安市、成阳市、延安市、安康市、汉中市 中少数学生缺乏实训积极性,实训同时也是在提醒学生
五市高校 ,覆盖陕北、关中、陕南等代表性地区。其中,本 应在实训中加强 自主学习。
科、专科学历水平的比例为4:1,本科学历的学生比重较 4.文秘实训反馈情况。
大。一、二年级学生 150名,三、四年级 100名。由于文 在 “文秘实训有待改进的地方”的问题中,51%的学
秘实训环节主要设置在一、二年级 ,所以调查的重点工作 生认为 “对于实训单位 的挑选”,24%的学生认为 “对指
也相应地在一、二年级学生中进行;而三、四年级学生的 导老师的选择”,39%的学生认为 “对实训的预期 目标的
反馈信息有助于了解文秘实训后期作用效果。问卷采取 制定”,38%的学生认为 “实训前期相关培训”,4%的学
现场发放,现场填答 ,当场收回的方式,保证 问卷真实。 生认为 “其他”。一半的学生不满意实训单位的选择,认
共发放问卷250
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