2017年高中数学第一章常用逻辑用语本章高效整合课件北师大版选修2-1.pptVIP

[思维点击]　要判断A是B的什么条件，只要判断由A能否推出B和由B能否推出A即可．另外，在判断时要能恰当地给出反例． [规范解答]　(1)当|p|≥2时，取p＝4，则方程x2＋4x＋7＝0无实根； 若方程x2＋px＋p＋3＝0有实根，则由Δ≥0推出p2－4(p＋3)≥0?p≤－2或p≥6，由此可推出|p|≥2. 所以A是B的必要非充分条件． (2)若α＋β＝2kπ(k∈Z)，则sin α＋sin β＝sin α＋sin(2kπ－α)＝sin α－sin α＝0(k∈Z)， 又∵sin(α＋β)＝sin 2kπ＝0(k∈Z)， 所以sin(α＋β)＝sin α＋sin β成立． 若sin(α＋β)＝sin α＋sin β成立， 取α＝0，β＝π，知α＋β＝2kπ(k∈Z)不成立， 故A是B的充分不必要条件． 答案：　(1)必要不充分　(2)既不充分又不必要　(3)充分不必要 [思维点击]　本题属于开放题，答案不唯一．由条件M∩P＝{x|5＜x≤8}得出a的取值范围，验证即可． [思维点击]　首先进行各个简单命题的真假判断，然后利用真值表对复合命题的真假进行判断． [规范解答]　由已知条件：“p或q”为真，“p且q”为假，“非p”为真，即“命题p假且命题q真”．其中选项A中命题p、q均假，排除；选项B中，命题p真而命题q假，排除；选项D中，命题p和命题q都为真，排除；故选C. 答案：　C 答案：　D [思维点击]　由题意，“p且q”为假命题，“p或q”为真命题，即p、q一真一假．化简命题p和q得到a的范围即可． 6．设命题p：c2＜c和命题q：对任意x∈R，x2＋4cx＋1＞0，且“p或q”为真，“p且q”为假，求实数c的取值范围． [跟踪训练] 1．设a，b是向量，命题“若a＝－b，则|a|＝|b|”的逆命题是(　　) A．若a≠－b，则|a|≠|b|　 B．若a＝－b，则|a|≠|b| C．若|a|≠|b|，则a≠－b D．若|a|＝|b|，则a＝－b 解析：　命题若p则q的逆命题为若q则p，故选D. 答案：　D 2．命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是(　　) A．所有不能被2整除的整数都是偶数 B．所有能被2整除的整数都不是偶数 C．存在一个不能被2整除的整数是偶数 D．存在一个能被2整除的整数不是偶数 解析：　命题的否定是“存在一个能被2整除的整数不是偶数”，故选D. 答案：　D 3．对于函数y＝f(x)，x∈R，“y＝|f(x)|的图像关于y轴对称”是“y＝f(x)是奇函数”的(　　) A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 答案：　B 答案：　C 5．(2011·天津卷)设x，y∈R，则“x≥2且y≥2”是“x2＋y2≥4”的________条件． 解析：　∵x≥2且y≥2，∴x2＋y2≥4，∴x≥2且y≥2是x2＋y2≥4的充分条件；而x2＋y2≥4不一定得出x≥2且y≥2，例如当x≤－2且y≤－2时，x2＋y2≥4亦成立，故x≥2且y≥2不是x2＋y2≥4的必要条件． 答案：　充分不必要 6．(2010·安徽卷)命题“对任何x∈R，|x－2|＋|x－4|＞3”的否定是________． 答案：　存在x∈R，使得|x－2|＋|x－4|≤3 7．判断“0＜m＜2”是“方程mx2－2x＋3＝0有两个同号且不等实根”的什么条件？ 8．已知a＞0，设命题p：函数y＝ax在R上单调递增；命题q：不等式ax2－ax＋1＞0对任意x∈R恒成立．若p且q为假，p或q为真，求a的取值范围． 解析：　∵y＝ax在R上单调递增， ∴p：a＞1； 又不等式ax2－ax＋1＞0对任意x∈R恒成立， ∴Δ＜0，即a2－4a＜0， ∴0＜a＜4，a＝0也成立，∴q：0≤a＜4. 而命题p且q为假，p或q为真， 那么p、q中有且只有一个为真，一个为假． (1)若p真，q假，则a≥4； (2)若p假，q真，则0≤a≤1. 所以a的取值范围为[0,1]∪[4，＋∞). 知能整合提升 数学 选修2-1 热点考点例析 阶段质量评估 第一章 常用逻辑用语 第 一 章 常用逻辑用语 知能整合提升 1．四种命题及其关系 (1)命题 可以判断真假的语句叫做命题，它由条件和结论两部分组成，是用语言、符号或式子表达的，能够判断真假的陈述句．它陈述了我们所思考的对象具有某种属性，或者不具有某种属性．即它总是肯定什么，或者否定什么． (2)四种命题 命题 表述形式 原命题 若p则q 逆命题 若q则p 否命题 若?p则?q 逆否命题 若?q则?p 注意其中的否命题是既否定条件又否定结论的命题． (3)四种命题间的关系 原命题?逆否命题，逆命题?否命题，即互为逆否关系的命题是等价命题，它们的真假相同．