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函数的概念(二).ppt
课堂小结 求函数的值域,常用以下方法: 补充内容 求值域的其他方法: (1)分离常数法; (2)换元法; (3)数形结合法。 §1.2.1函数的概念 浮山中学 尹 丹 1.函数的定义: 3.区间 2.函数的三要素:定义域、值域、对应关系. 判断函数是否相同只需看其定义域和对应关系是否一致 闭区间:[a,b] 开区间:(a,b) 半开半闭区间:[a,b)或(a,b] 实数集R:(-∞,+∞) 问题1:求下列函数的定义域: 定义域为 R 定义域为{x|x≠-1} 故函数的定义域为 -2 1 2 定义域为 {5}. ①若f(x)是整式,则函数的定义域为R; ②若f(x)是分式,函数的分母不为零; ③偶次根式的被开方数非负; ④零的零次方没有意义;(f(x)=x0,x≠0) ⑤组合型函数的定义域是各个初等函数定 义域的交集. ⑥当函数y=f(x)是由实际问题列出时,函数的定义域是使解析式本身有意义且符合实际意义的实数的集合. 如何确定函数的定义域? (1) y=2x–1(3y 5) ; 求下列函数的定义域: (2) 将长为a的铁丝折成矩形,求矩形面积y关于矩形一边长x的解析式,并写出此函数的定义域. 所以函数的定义域为 x 此函数有人为限制,已知值域反过来求定义域. 值域为 ____________. 值域为 ____________________________; 问题2:求下列函数的值域: 值域为 ________ R {-1, 0, 1 } (-∞,0 )∪(0, + ∞ ) [0, + ∞ ) 值域为 ____________ 直接法:由函数解析式直接看出. 问题3:y = x2-2x+3 (-1≤x≤2),求值域. 解: 由 y = ( x -1 ) 2 + 2, ∵ -1 ≤ x ≤ 2, x y o -1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 由图知:2≤y≤6. 故函数的值域为[2,6]. 配 方 法 (3)已知y=2x2-x+5(0≤x≤15), 求值域. 求函数的定义域,常用以下方法: ①若f(x)是整式,则函数的定义域为R; ②若f(x)是分式,函数的分母不为零; ③偶次根式的被开方数非负; ④零的零次方没有意义; ⑤组合型函数的定义域是各个初等函数定义域的交集; ⑥当函数y=f(x)是由实际问题列出时,函数的定义域是使解析式本身有意义且符合实际意义的实数的集合. ①利用观察法;借助图象得值域。 ②利用配方法; 例1.求下列函数的值域: 故函数的值域为 解:由 分离常数法:可将其分离出一个常数. 解:设 则 x = 1- t 2 且 t ≥ 0. y = 1- t 2 + t t y o 由图知: 故函数的值域为 换元法:利用换元化单一函数 例2: 解:设 t = x y o 由图知: 故函数的值域为 例3: y=|x+1|-|1-x| 解:由 y = | x + 1 | -| x -1 | 当x≤-1时,y=-(x+1)+(x-1)=-2; 当-1<x ≤ 1时,y=(x+1)+(x-1) = 2x; 当x>1时,y=(x+1)-(x-1 )=2. x y -1 1 2 -2 o 由图知:-2≤y≤2. 故函数的值域为[-2, 2 ]. 数形结合法:利用图象 (1)已知 y=2x2-x+5(0≤x≤15),求值域. (2) y = | 2x+1 | + | x -2 | §1.2.1函数的概念
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