九年级语文下册 第20课《雪》四人谈课件 (新版)苏教版.pptVIP

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  • 2017-03-15 发布于安徽
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九年级语文下册 第20课《雪》四人谈课件 (新版)苏教版.ppt

* 《雪》四人谈 情 境 导 入 学 习 目 标 整 体 感 知 研 读 课 文 课 文 小 结 布 置 作 业 情境导入 仁者见仁,智者见智。同一部作品,不同的人有不同的看法与理解。对于《雪》这篇文章,四个作家有四种不同的理解与感受。今天,我们就来比较一下这四种看法与观点。 学习目标 1.了解四篇文学评论对《雪》的独特的见解和评价。? 2.进一步深刻理解《雪》的思想内容。? 3.学习从不同的角度鉴赏文学作品的方法。? 4.了解文学评论的基本写法,尝试写简短的文学评论。 整体感知 作者简介 王蒙,当代作家。代表作有短篇小说《组织部新来的年轻人》,长篇小说《青春万岁》,小说集《冬雨》《坚硬的稀粥》,诗集《旋转的秋千》等。 整体感知 作者简介 黄蓓佳,当代作家。代表作有小说集《小船、小船》,长篇小说《旋转的秋千》等。 整体感知 作者简介 斯妤,当代作家,曾获“鲁迅文学奖”“庄重文学奖”,两度获“当代女性文学创作奖”。代表作有散文集《两种生活》,小说《出售哈欠的女人》《竖琴的影子》等。 整体感知 作者简介 李允经,北京鲁迅博物馆研究员。代表作有《鲁迅的婚姻与家庭》《鲁迅与新兴木刻运动》(合著)等。 基础字词 整体感知 黄蓓佳 须臾 笑靥 缱绻 契合 冗杂 bèi???? yú??? yè?? qi

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