(全程复习方略)2015届中考历史总复习第十单元古代世界的发展历程与古代文明课时提升作业新人教版.docVIP

(全程复习方略)2015届中考历史总复习第十单元古代世界的发展历程与古代文明课时提升作业新人教版.doc

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古代世界的发展历程与古代文明 一、选择题 1.1963年美国著名民权运动领袖马丁路德金在林肯纪念堂集会演讲时大声疾呼“我梦想有一天我的孩子生活在一个不以人种而是以其品格优劣来评价他们的国度里。”你知道出现不同人种的主要原因是什么(  ) 与各自的智力有关各自的祖先不一样 不同自然环境的长期影响与各自的体质有关 历史文物和历史遗迹最能体现一个国家或地区的古代文明。下列能代表古代非洲文明成就的是(  ) 金字塔和狮身人面像 刻有汉谟拉比法典的石柱 圣索非亚大教堂 巴黎圣母院 在一次虚拟的世界文化之旅中下列文明古国境内一座外形近似“金”字且作为国王陵墓与权力象征的建筑引起同学们的广泛关注。它位于(  ) 古代埃及古代印度 古巴比伦古希腊 亚非文明古国的共同特点是(  ) ①地处大河流域②对外进行军事扩张 ③建立了统一的奴隶制国家④以农业经济为主 ⑤实行奴隶主民主政治 ①③④ B.①③⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ 【解析】选A。本题考查学生的分析、归纳能力。古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国被称为四大文明古国,它们都发源于大河流域,并建立了统一的奴隶制国家,以农业经济为主要特征。故选A。 4.当中国出现第一个奴隶制国家的时候那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。“那里”是(  ) 古埃及古希腊古罗马古印度 南京学业考布匿战争中迦太基的统帅汉尼拔以少胜多取得了坎尼战役的胜利。与迦太基作战的是(  ) 古巴比伦王国古希腊城邦 亚历山大帝国罗马共和国 山西模拟“中国经历上千年的分分合合孕育出的古代灿烂文明被日本通过一次革新尽数吸收欧洲通过上千年探索经历了黑暗中世纪才探索出来的政治文明日本用短短数十年便收入囊中。”材料中日本的“革新”指的是(  ) 伯利克里改革查理马特改革 大化改新明治维新 小凌同学代表小组发言时说“这是个独特的民族……穆斯林的足迹从此遍及四方它又是文明使者用嘴巴将东西方文化传承、传播某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特的民族”指的是(  ) 古代埃及古代希腊 古代罗马古代阿拉伯 法国有一个城市叫做琅城被视为英雄的城市这主要是因为十一二世纪的哪一历史事实(  ) 琅城市民的反侵略斗争 琅城市民争取自治权的斗争 琅城市民抵御了日耳曼人入侵的进攻 这里是罗马征服时的古战场 “帝国初年地中海已成了帝国的内湖地中海各地之间的交通畅通无阻海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉商旅往来络绎不绝。”材料中的“帝国”是(  ) 亚历山大帝国罗马帝国 阿拉伯帝国奥斯曼土耳其帝国 西欧有一句谚语“中国人的头阿拉伯人的口法兰西人的手。”结合历史知识理解不正确的是(  ) 中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就 阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁作用 欧洲人吸收和借鉴中国科技成就形成了西方近代科学 欧洲人完全照搬中国科技成就 菏泽学业考有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可波罗来到中国的相关书籍他研究的课题最可能是(  ) 游牧文明与农耕文明的对话古代文明之间的暴力冲撞 古代东西方文化的和平交流古代文明的冲撞与交融 下列四幅图片与佛教有直接关系的是(  ) 八年级班正在探究与世界三大宗教相关的专题其中一个小组运用比较法列出了它们的相同点你认为其中正确的是(  ) 产生的地区相同都信仰耶稣 产生于同一时期教义基本相同 某历史学习小组开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动下列与此主题无关的是(  ) 《天方夜谭》《荷马史诗》 浮力定律伯利克里改革 下列说法错误的是(  ) 《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗 麦加大清真寺的中心是克尔白神庙 阿基米德发明的螺旋式水车可用来排水和灌溉 巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的佛教教堂 16.阅读下列材料 材料一 如下图 材料二 “凡田,六年一班,神田、寺田不在此限,若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。” 材料三 他改变了以往将土地无偿分给贵族的做法,把土地有条件地分封给贵族,得到封地的人必须为封主服兵役。 请回答 (1)材料一中的历史人物是谁他统治时期雅典国势如何 (2)材料二与哪次改革有关这次改革在经济上采取了哪些措施 (3)材料三是哪次改革的内容这次改革有何影响 (4)与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展。从中我们可以得到哪些启示 【解析】本题主要考查学生的识记理解和归纳综合能力。本题主要考查了古代历史上一些著名的改革,材料一中的图片很容易辨别出是伯利克里,他在位时期,雅典的民主政治达到极盛;通过仔细识读材料二和材料三,可以看出它们分别是日本大化改新和西欧查理·马特改革的内容。第(2)(3)题考查的是基础知识,结合所学知识容易作

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