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为王是可以这么的风光，那么作者到底喜不喜欢作王呢？（请在文中找出相关的语句） Ti shi 1 找出有效阅读区域。 2 提取相关信息。 3 把握作者的观点态度。 明确：不喜欢 原文中的依据： “我根本不想做王，也根本看不起王，王是什么东西呢？难道我脑中还有如此封建的残物吗？”（第一段） “我甚至会感到单调、寂寞和孤独。”（第五段） “我将引为生平的最大的耻辱，最大的悲哀。”（第七段） “我将变成一个暴君，或者反而正是明君：我将把我的臣民一齐杀死，连同尊长和师友，不准一个奴种留在人间。”(第七段) 怎样理解这句话: “我将变成一个暴君，或者反而正是明君：我将把我的臣民一齐杀死，连同尊长和师友，不准一个奴种留在人间。” 第8段：“我若为王，将终于不能为王，却也真的为古今中外最大的王了”，这句话前后有矛盾吗？ 概括文章主旨的思路 通过－－－－－－表达－－－－－－ 通过－－－－－－表现－－－－－－ 　　　　　　　　 通过－－－－－－赞扬－－－－－－ 通过－－－－－－批判－－－－－－ 　　（主要内容）　　　　（作者的观点态度）　　　 天产猴王变化多，偷丹偷酒乐山窝。 只因搅乱蟠桃会，十万天兵布网罗。 作 业 * 授课人:南尚乐中学 张爱雄 我 若 为 王 皇帝： （1） 皇上 [至高无上] （2）真龙 [君权神授] 天子 [君权天授] 假如 虚拟设想 我若为王 我若为王以后我生活的世界将会发生怎样的变化(包括家人、亲戚、周围的人)？ 思考如下问题： 无德娼妓的 尊贵的 王后 无知白痴的 丑陋玩劣的 尊贵的 王子或太子 荣耀的 公主、 皇亲国戚 “我” 万岁 其他的人们 奴才 设想“我若为王”后的种种情形 妻子 儿子 女儿、亲眷 “奴才”嘴脸—— （根据课文对奴才相的生动描述，概括奴才相的丑态） 趋炎附势 阿谀奉承 俯首帖耳 惟王是从 卑躬屈膝 巧言令色 欺软怕硬 心怀叵测 捧王后 捧太子、王子 捧公主、皇亲国戚 尽力实现王的愿望 不指摘王的过失、罪行 低头、鞠躬、匍匐的姿势 谄媚、乞求的表情 低微、柔婉、畏葸、娇痴的声音及肉麻的语言 也曾昂首阔步、耀武扬威 也曾想把王赶下王位 　　斩钉截铁地表示铲除一切奴种的强烈愿望。 难句解疑------ 难句解疑------ 我若为王，将铲除一切奴种，那样“我将没有一个臣民”，当然也就“将终不能为王”。 但我捍卫了人的尊严与独立思想，维持了自己鲜明的个性，我将是一个更加鲜明而独立的完人。这才是真正的“王”，也就是说是“古今中外最大的王”。 作者通过对“我若为王”的种种情形的虚拟设想，批判了皇权意识和奴才思想，表达了对人类尊严和独立思想的崇高追求。 课文的主旨： 李天王即调四大天王与二十八宿，一路出师来斗……大圣一条如意棒，翻来覆去战天神。杀得那空中无鸟过，山内虎狼奔；扬砂走石乾坤黑，播土飞尘宇宙昏。只听兵兵扑扑惊天地，煞煞威威振鬼神……这一场自辰时布阵，混杀到日落西山……这大圣一条棒，抵住了四大天神与李托塔、哪吒太子，俱在半空中……杀彀多时，大圣见天色将晚，即拔毫毛一把，丢在口中，嚼碎了，喷将出去，叫声“变”!就变了千百个大圣，都使的是金箍棒，打退了哪吒太子，战败了五个天王。 起来,饥寒交迫的奴隶,起来全世界受苦的人,满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争. 旧世界打个落花流水,奴隶们起来,起来,不要说我们一无所有,我们要做天下的主人. 这是最后的斗争，团结起来到明天，英特那雄奈尔，就一定要实现！ 从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己。 我们要夺回劳动果实，让思想冲破牢笼。 快把那炉火烧得通红，趁热打铁才能成功。 这是最后的斗争，团结起来到明天，英特那雄奈尔，就一定要实现！ 国 际 歌 搜集现实生活中表现王权意识和奴才思想的材料,写一篇富有针对性的批判文章,二三百字。