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- 2017-03-15 发布于上海
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* 我 的 学 习 成果 展 示 吉林省东辽县云顶小学 高丽丽 作品内容 作品中需要改进的地方 作品中最出色的地方 作品名称 目 录 我展示的作品名称 《找规律》教学实施计划 《母鸡》授导型教学设计方案 教 学 实 施 计 划 表2 ? 教学实施计划?? ? 安装课件,并检查是否可以顺畅播放 检查投影仪是否可以正常使用 检查计算机等设施是否运转正常 通知学生上课时间、地点以及课前的准备 提前一天与微机教师联系 教学实施准备 根据学校的教学能力自查表进行评估 教学管理 运用所学知识进行操作,利用几何图形、水果等图片排列出一些有规律的美观的图形。 ? 根据规律进行思考推理,并用比较简明的语言概括表述。 能够通过投影仪观察图片的排列规律 学生技能要求 PowerPoint IE网页浏览器 Web服务器系统 软件环境 音响一对、电视一台 投影仪一台 连接网络的计算机若干台 技术设备 网络教室 教学环境 50人 学生人数 学校微机室 上课地点 2011年11月9日星期三上午8:10分 上课时间 《找规律》 单元课程名称 具体内容 教学单元实施前的准备 作品内容 授导型教学设计 教学流程图 学习活动评价表 教学重难点 课前准备 教学设计思路 教学目标 信息技术应用分析 教学过程 教学实施计划 课时安排 【教学目标】1、认识7个生字。2、有感情地朗读
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