七年级下册道德与法治学案.docVIP

七年级下册道德与法治学案 第一课：你会玩吗 第1课时 我们都爱玩 编写者：贺中元 修改者：刘黎明 ____________班 姓名____________ 使用日期 学习目标：知道玩是未成年人的天性。学会在玩中渐渐长大，认识到玩的意义和重要性。? 学习重点：结合实际知识，认识到玩的意义和重要性。 学习难点：学会正确处理玩和学的关系。 学习过程 一、导入 你的寒假好不好玩？?谈谈你的寒假是怎么过的？ 二、新授 （一）快乐自学 阅读课文2-4页，了解本课时需要解决哪些主要问题。标注疑点，提出疑问。 （二）探究活动 1、七嘴八舌话童年： 你童年时爱玩什么？有什么令你印象深刻的关于玩的故事？和同学们交流一下，说不定大家的童年有很多相似的地方呢。 教师：那么多好玩的事情，给我们的童年带来了无尽的乐趣。我们十余年的成长史，就是一部“玩”的历史，我们在“玩”中渐渐长大。 众说纷纭把“玩”谈： 问：平时有时间玩吗？为什么呢？ 教师：随着我们学习任务的增加，家长对我们的要求也越来越高，我们玩的时间越来越少，有些家长甚至认为玩是浪费时间，是不务正业的体现。 玩的作用： 问：你现在最爱怎样玩？这样玩对你有什么帮助和益处？ 教师：玩让我们体验到快乐和幸福。玩可以帮助我们培养各种能力和素养，使我们能够全面的、富有个性的发展。在玩的过程中，我们还