市四小课堂礼仪常规.pptVIP

课堂礼仪 课堂礼仪 一、课前准备： 上课前必须准备好学习用品，书本文具统一放在桌面的右上角，保持正确的姿势准备上课。 二、候课： 上课音乐响起，学生要迅速而安静地走进教室，按班长提示,等待老师上课。 三、 课堂礼仪（问候礼） 1、“上课”时：小班长整纪律：口令 2、 [班长]：起立！礼，立正、目视老师， [全体同学]：（鞠躬礼）同时喊：“老师好！” [老师]：“同学们好！”（点头礼），请坐！ ? 上课铃声响，端坐位置上。小手—放平！小脚—并拢！胸脯—挺起！眼睛—看前！ 专心看老师，边听边思考。 四、上课坐姿礼仪 坐如钟 坐有坐相、站有站相 坐姿 上身端正，与课桌保持10厘米左右的距离，两臂自然平放在课桌上，不能仰靠在后边的课桌上。下肢自然弯曲，两脚平放地上，腿不要乱摇。 同学们，图片中的人精神吗？ 读书写字三个一 眼离书本一尺远 胸离桌子一只拳 手离笔尖一寸宽。 听： 专心致志地听，积极思考，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自己的观点：或陈述、或补充、或更改。 不随便讲话，不做小动作。未得教师许可不得离开座位和教室。 举手： 举手时小臂弯曲、肘关节平放桌上，五指并拢，不敲课桌。得到老师允许后再站起来答问，不能乱嚷。 展示举手发言的姿势 站： 坐有坐相、站有站相 说： 1、教师要用礼貌用语。 2、教师要及时对孩子的发言做出鼓励性 评价。 3、教师自然大方，声音响亮，口齿清楚，语言亲切，态度诚恳。 4、教育学生能说完整的话。 课堂礼仪 读： 朗读时，双手拿书，书向外自然倾斜。站着读书时，要按照要求拿好书，并站直站稳。朗读时，要有感情，吐字清晰，声音响亮。 默读时，不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。 课堂礼仪 读 ： 端坐朗读，双手捧书，眼离书一尺，默读时平放课本。 写： 三个“一”：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。 五、下课礼仪： [老师]：“下课”！ [班长]：“起立”！ [全体同学]：（立正、目视老师）鞠躬礼“谢谢老师！” [老师]：同学们再见！