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2019秋上海科教版品社六下《第5课 祖国,我为你
自豪—春天的故事》word教案
学案主题:祖国 我为你自豪
活动主题二 : 春天的故事
教学目标:
1、知道邓小平是我国改革开放的总设计师,引导全国人民建设有中国特色的社会主义。
2、了解改革开放以来祖国社会主义建设的辉煌成就,树立民族自尊心、自信心和自豪感。
教学过程:
一、小渔村的变迁
1、荒凉的小渔村——深圳的变化是我国经济特区的象征。
让学生了解深圳所处的地理位置。
观看两幅照片,让学生直观地感受这座现代化城市的繁荣。
播放录像,使学生全面地了解深圳,从而让学生明白深圳为什么会被称为我国对外开放的“窗口”和“基地”。
2、听歌曲《春天的故事》,联想到改革开放的总设计师邓小平,饮水思源,激发情感。
“改革开放胆子要更大一点,思想更解放一点,步子更快一点。”
如果没有邓小平同志,中国就不可能有今天的改革开放的新局面和社会主义现代化建设的光明前景。
3、我国东部沿海地区五个经济特区:深圳、珠海、汕头、厦门、海南。
4、了解我国沿海开放港口城市、沿海经济开放区、沿边境开放城镇、沿长江开放港口城市。P32
5、交流讨论:
我国对外开放的地区逐步扩大并带动了全国的经济发展的事实。
二、高峡出平湖
1、观看图片:壮观的三峡水电站、宏伟的三峡工程,用毛主席的诗句“截断巫山云雨,高峡出平湖”(1956年毛主席畅游长江时所写)道出了建设三峡的决心。
2、讨论:几代人的梦想,为什么在今天才能实现呢?三峡工程对我国国民经济和人民生活究竟有什么益处?
3、二滩水电站,让学生了解新中国成立五十多年来,在各大江河上建立的大型水电站。澜沧江上的小湾水电站、大朝山水电站、漫湾水电站、红水河上的龙滩水电站、黄河上的龙羊峡水电站等。
4、介绍国家十五规划的四大重点工程:青藏铁路、西电东输、西气东送、南水北调。
四大工程将成为开发西部、平衡资源、拉动内需、拓展市场的驱动力。有了它们,“十五”期间中国经济既可科学地平衡东西南北的资源共享,又能使西、中、东部的经济发展一体化;既可有力地推动欠发达地区的经济迅速增长;也能使经济发达地区获得进一步发展的原动力。
5、交流活动:通过引导学生计算四大工程加上三峡工程总投资额,谈自己的感想。
附送:
2019秋上海科教版品社四上《第一单元 有困难,我
不怕》word单元测试题及答案
班级 姓名 等级
一、知识点回放。
1、困难像弹簧, 。
2、自信是善于发挥自己的 ,自信是敢于正视自己的 ,自信是面对困难 ,自信就是成功的 。
3、在通往成功的路上有一条河,它的名字叫“ ”;这条河上有
一座桥,它的名字叫“ ”。
4、只要心中有 ,明天就充满希望。
5、每个人都会有 ,有点烦恼也是正常的。如果我们能做情绪的主人,学会 自己,就能经常保持一份好心情。
二、小法官。请在正确的说法后面打“√ ”,错误的说法后面打“× ”。
1、“手电筒女孩”的故事告诉我们遇到困难要坚强。 (? )
2、梦想的实现需要一段时间,我们还是明天再努力吧。 ( )
3、克服一个困难,实现一个目标,都是一个小小的进步。 ( )
4、李林想:要想成功就得从大事做起,小小的进步算不了什么。 ( )
5、做了傻事,很难为情,以后怎么见人哪。 ( )
三、我会选。(单选题和多选题)
1、老方丈的“移山大法”告诉我们 ( )
山是动不了的。 B、我们可以动
C、真是个愁人的问题。 D、我们要勇于改变自己
2、不开心的时候,下面哪种方法不可取?( )
A、做运动转移转移 B、找朋友聊聊天
C、摔摔东西解气 D、找出原因,思考解决办法
3、困难是什么?(多选题) ( )
A、困难是个大懒虫 B、困难是个拦路虎
C、困难是个娇气包 D、困难是我们的好朋友
3、“己所不欲,勿施于人”告诉我们(多选题):( )
A、不希望别怎样对你,就不要这样对别人。
B、别人做的一定要和我要求的一样去做。
C、自己有缺点,别人也有缺点,都一样。
D、我们要多站在别人的立场想问题。
四、生活广角。
1、你有几把克服困难、获得成功的金钥匙?请写一写吧。
坚持就是胜利
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