《塞翁失马》ppt课件(20页).pptVIP

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《塞翁失马》ppt课件(20页).ppt

你知道还有哪些传统寓言故事? 学习 目 标 1.朗读并背诵课文 。 2.积累文言字词及文学常识。 3.多角度理解寓意。 * 守株待兔 不主动努力争取,但却希望得到意外的收获。 对牛弹琴 说话不看对象,或对愚人讲深奥的道理。 杨布打狗 别人另眼看自己,首先要从自己身上找原因 叶公好龙 形容一个人对外假装自己很爱好某样事物,其实私底下根本就不喜欢。 井底之蛙 比喻见识狭窄短浅的人 画蛇添足 自相矛盾 拔苗助长 杯弓蛇影 螳螂捕蝉 亡羊补牢 刻舟求剑 愚公移山 滥竽充数 南辕北辙 掩耳盗铃 东施效颦 杞人忧天 黔驴技穷 狐假虎威 本文选自《淮南子·人间训》。《淮南子》又名《淮南鸿烈》,是西汉时淮南王刘安召集其门客集体编著的。刘安,西汉著名思想家、文学家,因被告谋反而自杀。该书在继承先秦道家思想的基础上,综合了诸子百家学说中的精华部分,对后世研究秦汉时期文化起到了不可替代的作用。 读准确、读通畅 朗读指导: 读文言文不仅要读正字音,读准节奏,更应该读出语气与情感。 塞( )翁失马 此何遽( )不为福乎 其父( )曰 其子好( )骑 其马将( )胡骏马而归 此独以跛( )之故 堕( )而折其髀( ) sài jù fǔ jiāng hào bǒ duò bì 通文意、理内容 近/ 塞上之人 /有善术者,马 /无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此/何遽 /不为福乎?”居数月,其马/ 将胡骏马/而归。人皆贺之,其父曰:“此/何遽/ 不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽 /不为福乎?”居一年,胡人 /大入塞,丁壮者/ 引弦而战。近塞之人,死者十九。此/独以/跛之故,父子/相保。 失马 得马 折髀 相保 提问题、探寓意 请从不同角度探究寓意,提示: 1.从故事情节发展的角度来探究。 2.从塞翁对这件事的态度的角度来探究。 3.从“其子”的角度来探究。 4.从“众人”对这件事的态度的角度来探究。 1.世上的任何事物都是发展变化的,我们应该用发展的眼光看待事物,应学会辩证的看问题。 2.对待生活,我们应当积极乐观,不应消极悲观,应“不以物喜,不以已悲”。现实生活中,身处顺境时,我们不要沾沾自喜,要心存忧患,居安思危;身处逆境时,我们不要气馁,要安之泰然,处逆不惊. 3.因为好坏、福祸、利害是相互转化的,在考虑问题时,我们应当考虑周全,处事要谨慎,要防患于未然。 4.要因势利导,变祸为福;要创造条件,把坏事变成好事。 *

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