课堂新坐标2016_2017学年高中数学第2章几个重要的不等式2.3.1数学归纳法学案北师大版选修4_5201701100341.docVIP

§3　数学归纳法与贝努利不等式 31　数学归纳法 1．了解数学归纳法的原理及其使用范围，掌握数学归纳法证明的步骤．(重点) 2．能够利用数学归纳法证明一些简单问题．(难点) [基础·初探] 教材整理　数学归纳法 阅读教材P36～P37“思考交流”以上部分，完成下列问题． 1．数学归纳法的原理 数学归纳法原理是：设有一个关于正整数n的命题，若当n取第1个值n0时该命题成立，又在假设当n取第k个值时该命题成立后可以推出n取第k＋1个值时该命题成立，则该命题对一切自然数n≥n0都成立． 2．数学归纳法证明的步骤 (1)验证当n取第一个值n0(如n0＝1或2等)时命题正确． (2)假设当n＝k时(k∈N＋，k≥n0)命题正确，证明当n＝k＋1时命题也正确． 在完成了上述两个步骤之后，就可以断定命题对于从n0开始的所有正整数都正确． 判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)用数学归纳法证明命题“多边形的内角和是(n－2)×180°”时，验证的第一个值是3.(　　) (2)用数学归纳法证明只与自然数n有关的命题时，第二步中在假设n＝k(k≥n)成立时，总是证明n＝k＋1时也成立．(　　) (3)使用数学归纳法时，可以不使用归纳假设．(　　) 【解析】　(1)√　因为边数最少的多边形是三角形．(2)×　在证只与正整数有关的命题时，在假设n＝k成立的前提下，证明n＝k＋2时也成