课堂新坐标2016_2017学年高中数学第3章导数应用3.1.1导数与函数的单调性学案北师大版选修2_2201701100352.docVIP

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  • 2017-05-08 发布于山东
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课堂新坐标2016_2017学年高中数学第3章导数应用3.1.1导数与函数的单调性学案北师大版选修2_2201701100352.doc

§1 函数的单调性与极值 1.1 导数与函数的单调性 1.掌握函数的单调性与导数的关系. 2.能利用导数研究函数的单调性.(重点、难点) 3.会求不超过三次的多项式函数的单调区间和其他函数的单调区间.(重点) [基础·初探] 教材整理 导数与函数单调性的关系 阅读教材P57~P58“例1”以上部分,完成下列问题. 一般地,在区间(a,b)内 导数 函数的单调性 f′(x)0 单调增加 f′(x)0 单调减少 f′(x)=0 常数函数 1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数f(x)在定义域上都有f′(x)0,则函数f(x)在定义域上单调递增.(  ) (2)函数在某一点的导数越大,函数在该点处的切线越“陡峭”.(  ) (3)函数在某个区间上变化越快,函数在这个区间上导数的绝对值越大.(  ) 【答案】 (1)× (2)× (3)√ 2.函数y=f(x)的图像如图3­1­1所示,则导函数y=f′(x)的图像可能是(  ) 图3­1­1 A      B C        D 【解析】 ∵函数f(x)在(0,+∞),(-∞,0)上都是减函数,∴当x0时,f′(x)0,当x0时,f′(x)0. 【答案】 D [质疑·手记] 预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流: 疑问1:                   

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