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上课用葡萄沟 2_283991.ppt
葡萄 1、自由朗读第二自然段,看看本段共有几句话。 2、用横线画出描写葡萄枝叶的句子,用曲线画出描写葡萄果实的句子。 3、完成后同桌互相说一说。 说说自己的家乡有哪些特产? 我也说: ( )有个地方叫( )。那里出产( )。我最喜欢的就是( )了。 * 树弯弯藤弯弯, 结的果实一串串, 一个一个圆又圆, 吃到嘴里酸又甜。 猜一猜 学习目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解葡萄干是怎样制成的。 3、总结全文,说说从哪些地方可以看出葡萄沟是个好地方? 那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。 杏子 香梨 蜜桃 mì 沙果 葡萄 自学提示: 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 葡萄种得多 葡萄结得多 到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 红的 白的 紫的 暗红的 淡绿的 要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 吃个够。 准会 收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。 葡萄收获得多 1、阴房是什么样子的?在书中用横线画出来。 2、葡萄干在阴房里是怎样制成的?用小括号括起来。 阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许多小孔,上面没有屋顶,里面钉着许多木架子。 成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。 新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢? 运到 晾房 挂在 架子上 利用 流动的空气 蒸发 水份 就制成了 葡萄干 这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。 欣赏完葡萄沟的图片,你想说些什么? 小组合作讨论:课后问题 你从哪几个方面看出葡萄沟是个好地方? (1)葡萄沟盛产水果; (2)葡萄沟葡萄多,而且长得好; (3)葡萄沟的葡萄干很有名; (4)葡萄沟的人热情、好客; (葡萄沟的葡萄美,人更美) 我喜欢葡萄沟,因为那里的——— *
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