课堂新坐标2016_2017学年高中物理第1章运动的描述第1节认识运动学业分层测评粤教版必修120170115112.docVIP

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  • 2017-03-16 发布于山东
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课堂新坐标2016_2017学年高中物理第1章运动的描述第1节认识运动学业分层测评粤教版必修120170115112.doc

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认识运动 (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.在考察下列运动员的比赛成绩时,可将运动员看做质点的是(  ) A.马拉松 B.跳水  C.击剑    D.体操 【解析】 跳水、击剑、体操的比赛成绩,都与运动员的动作有重要的关联,其形状不能忽略,所以不能视为质点,对马拉松比赛只关心从起点到终点的时间,与运动员的形状无关.所以,马拉松运动员可以视为质点.选A. 【答案】 A 2.(多选)下列情况的物体,哪些可看做质点(  ) A.放在地面上的木箱,在上面的箱角处用水平推力推它,木箱可绕下面的箱角转动 B.放在地面上的木箱,在其箱高的中点处用水平推力推它,木箱在地面上滑动 C.研究地球公转一周所需时间是多少 D.研究钟表时针的转动情况 【解析】 如果物体的大小、形状在所研究的问题中属于次要因素,可忽略不计,该物体就可看做质点.B项中箱子、C项中的地球虽大,但对于研究的问题其形状和大小可以忽略,所以能看做质点.D项中钟表转动的时针不能看做质点.A项中转动的箱子,不能视为质点. 【答案】 BC 3.(多选)伦敦奥运会上,中国代表团以38金,总奖牌88枚的骄人战绩名列第二.下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是(  ) A.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时 B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时 C.跆拳道比赛中研究运动员的动作时 D.铅球比

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