2016届福建省南安一中高三上学期练习(九)生物试卷(带解析).docVIP

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2016届福建省南安一中高三上学期练习(九)生物试卷(带解析).doc

2016届福建省南安一中高三上学期练习(九)生物试卷(带解析) 1.下列关于细胞的结构和功能叙述,正确的是( ) A.中心体的复制发生在植物细胞有丝分裂的前期 B.线粒体内产生的ATP,只供线粒体内吸能反应的消耗 C.含有叶绿体的细胞都含有线粒体 D.核膜上的核孔是蛋白质、RNA、DNA等大分子出入细胞核的通道 【答案】C 【解析】 试题分析:中心体的复制发生在低等植物细胞有丝分裂的间期,故A错误。线粒体内产生ATP,可以供各种生命活动,故B错误。含有叶绿体的细胞都含有线粒体,故C正确。核膜上的核孔是蛋白质、某些RNA出入细胞核的通道,但不允许DNA分子出入,故D错误。 考点:本题考查细胞结构和功能相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。 2.肉毒杆菌A型毒素能阻断神经末梢分泌使肌肉收缩的“乙酰胆碱”,以此达到除皱的美容效果。某人因过量注射该美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经诊断后,医生为其注射了肉毒杆菌A型毒素抗体进行治疗,以下相关叙述正确的是( ) A.该美容制剂的药效一般是持久的,不需再次注射就可保持效果 B.该毒素能使神经-肌肉接点突触后膜不产生电位变化 C.医生的治疗刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用 D.肉毒杆菌A型毒素注射后仅存在于注射点周围的组织液中 【答案】B 【解析】 试题分析:由题意分析可知肉毒杆菌A型毒素相当于阻断神经递质的释放,所以这种美容集效果不应是持久的,故A错误。因为能阻止神经递质的释放,所以该毒素能使神经-肌肉接点突触后膜不发生电位变化,故B正确。医生注射的是抗体,而不是刺激机体产生抗体的的抗原,故C错误。肉毒素杆菌A型毒素注射后可以通过血液循环到达全身,故D错误。 考点:本题考查生命活动调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 3.在太空和地球上利用燕麦胚芽鞘进行如右图所示实验,下列说法正确的是( ) A.生长素浓度:d>a>b>c,④生长最快 B.生长素浓度:a>c=d>b,①生长最快 C.生长素浓度:a>d>c=b,②③生长快 D.生长素浓度:a=b=c=d,①②③④长势基本相同 【答案】B 【解析】 试题分析:太空中没有重力,但尖端仍有向光性,所以生长素浓度a大于b,而c=d,a是最大的,b是最小的,生长素最多的长的最快,故B正确,A、C、D错误。 考点:本题考查生长素相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。 4.下列有关物质运输的说法正确的是( ) A.大分子有机物通过载体蛋白的转运才能进入细胞内 B.细胞呼吸时,丙酮酸要转运到线粒体内才能被利用 C.蔗糖溶液引起细胞质壁分离的原因是蔗糖分子扩散到液泡内 D.植物的顶端优势与生长素的极性运输有关 【答案】D 【解析】 试题分析:大分子有机物可能是通过不需要载体蛋白的胞吞进入细胞的,故A错误。细胞呼吸时,丙酮酸在细胞质基质进行不彻底氧化分解,在线粒体进行彻底氧化分解,故B错误。蔗糖溶液引起细胞质壁分离的原因是细胞中的水分子通过渗透作用扩散到细胞外,故C错误。植物的顶端优势与生长素的极性运输有关,顶芽产生的生长素运输向侧芽,侧芽因为生长素浓度高而受到抑制,故D正确。 考点:本题考查细胞代谢相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 5.下图为细胞核内某基因(15N标记)局部结构示意图,该基因中A占全部碱基的20%,下列说法正确的是( ) A.该基因彻底水解后可生成6种产物 B.该基因转录形成的mRNA中U占全部碱基的20% C.解旋酶作用于①部位,DNA聚合酶作用于②部位 D.将该细胞置于14N培养液中完成一个细胞周期,含15N的子细胞占50% 【答案】A 【解析】 试题分析:因为是DNA,组成单位是脱氧核苷酸,彻底水解后会产生4种含氮碱基,磷酸和脱氧核糖6种产物,故A正确。该基因中A占20%但一条链上占多少不确定,所以不能确定该基因转录形成的mRNA中U占全部碱基的20%,故B错误。解旋酶作用于氢键应是②部位,而DNA聚合酶作用于磷酸二酯键,应是①,故C错误。将该细胞置于14N培养液中完成一个细胞周期,因为DNA的半保留复制,含15N的子细胞占100%,故D错误。 考点:本题考查DNA结构和DNA复制相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 6.图为生物膜简明结构模式图,a、b表示两种物质,有关说法正确的是( ) A.若该图表示内质网膜局部,则b可表示性激素 B.若b表示抗体,则该膜为核糖体膜局部 C.若该图表示细胞膜局部,则膜两侧还应分布着多糖 D.若a表示水,b表示氧气,则该过程的进行需要消耗ATP 【答案】A 【解析】 试题分析:由图可知该膜可以参与将物质a合成

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