2017年八年级思想品德下册 第一单元 权利义务伴 第一课 国家的主人 广泛的权利 第2框 我们享有广泛的权利导学案 新人教版.docVIP

1.2我们享有广泛的权利 【学习目标】 知识目标：我国公民享有的基本权利；如何正确行使公民权利。 能力目标：正确认识自己主人翁地位的能力； 分辨公民和人民的能力；认清公民可以享有的宪法和法律规定的权利的能力；提高正确行使权利的能力；自觉遵纪守法，学会寻求法律保护。 情感态度和价值观目标：增强热爱社会主义祖国的情感和我们是中国公民的自豪感。在行使权利时，不能我行我素，要重视他人的权利，要维护国家、社会、集体的利益，要遵循法定程序和法律规定。 【学习重难点】 如何正确行使公民权利 【自主学习】请认真阅读教材8-12页，自主学习,完成下列问题（在教材中画记出来）并及时将要点背诵完毕。 1.我国公民享有的基本权利的分类？（理解） 2.我国公民权利的特点？（背诵） 3.公民应怎样正确行使权利？（理解并背诵） 4.公民应怎样正确对待言论自由？（理解） 【新知探究】（学以致用，采用合作交流的方式讨论、展示） 社会透视 七年级学生小檀经常发出这样的感慨：“在家里被父母管着，在学校被老师管着，好不容易到了周末还有一大堆作业，感觉不到自由，我不知道我的权利在哪里。” 请结合所学知识，回答下列问题： 根据材料和你的体验，作为初中学生的小檀至少享受了哪些权利？ 小檀在权利的认识上存在着什么问题，使他看不到自己的权利？ 情景探究 情景一：小周创作的小说出版后获稿酬3600元，当出版社要